Plan de formation

Les administrateurs ont pour rôle le paramétrage local de l’application, et peuvent ainsi ajuster l’outil . 

Objectifs :

• Ajuster les profils Airmes.

• Créer un nouveau "matériel" dans ma structure.

• Créer un modèle de compte-rendu.

Contenus détaillés :

Évaluation des connaissances avant la formation :

• Auto-évaluer votre niveau de connaissances avant de commencer la formation. 

• Consolider l’acquisition de vos nouvelles connaissances.

• Mesurer votre évolution avant et après votre formation.

Gestion des profils :

• Savoir où se trouve l'interface de gestion des profils.

• Créer un profil.

• Modifier ou supprimer un profil.

Gestion des professionnels :

• Ajouter un nouveau professionnel.

• Modifier l'affectation d'un professionnel.

• Donner un nouveau mot de passe à un professionnel.

Gestion des usagers :

• Ajouter un nouvel usager.

• Modifier l'affectation d'un usager.

• Modifier l'historique des affectations d'un usager.

Gestion des groupes :

• Créer un groupe de professionnels.

• Créer un groupe d'usagers.

• Modifier ou supprimer un groupe.

Panneau d’affichage :

• Ajouter un article dans le panneau d'affichage.

• Supprimer un article du panneau d'affichage.

• Modifier un article dans le panneau d'affichage.

Paramétrer l’agenda :

• Gérer les matériels disponibles.

• Connaître la différence entre “activité” et “catégories des types d'activité”.

• Paramétrer les rubriques.

Paramétrer les thématiques de transmission :

• Créer une étiquette thématique.

• Modifier une étiquette thématique.

• Supprimer une étiquette thématique.

Paramétrer les projets personnalisés :

• Créer un modèle de présynthèse/synthèse.

• Gérer la liste des objectifs généraux.

• Créer les étapes du projet personnalisé.

Gestion de l’établissement :

• Renseigner les coordonnées de l'établissement.

• Renseigner les coordonnées des services.

• Typer mon établissement.

Statistiques :

• Consulter les données relatives aux indicateurs de l'ANAP.

• Consulter les statistiques de l'agenda.

• Consulter la pyramide des âges.

Évaluation des connaissances après la formation :

• Comparer vos résultats avec ceux obtenus lors de l’évaluation préalable au début de la formation .

Évaluation de Satisfaction :

• Estimer si l'ensemble des objectifs de la formation ont été atteints. Il peut reprendre des questions abordées lors des évaluations intermédiaires. 

*Les enquêtes de satisfaction sont consultées périodiquement dans le cadre de notre politique d'amélioration continue pour améliorer nos contenus de formations.

Méthodes et moyens pédagogiques:

Chez AIR nous vous proposons des contenus en e-learning variés :

• Des questionnaires d’évaluation des connaissances en début et en fin de parcours afin de permettre à l’apprenant de mesurer sa progression ;

• Des vidéos réalisées sur mesure pour chacune de nos formations ;

• Des exercices de mises en pratiques, pour garantir l’assimilation du contenu présenté ;

• Des questions de vérification de connaissances avec des corrigés expliqués, afin de permettre à l’apprenant d’évaluer sa compréhension des notions abordées ;

• Des fiches explicatives téléchargeables, pour parcourir facilement les notions abordées même après la fin de la formation.

Moyens techniques:

Chaque stagiaire doit se trouver dans un endroit calme. Il est recommandé d’être équipé d’un casque. L’ordinateur doit être connecté à internet.

Modalités d'accès à la plateforme en e-learning LMS Dokéos :

• Un lien de connexion sera envoyé au participant par mail pour accéder directement sur la plateforme en e-learning.

• Un délai d’accès de la plateforme sera défini entre AIR et le commanditaire. 

*Trouvez les Conditions Générales d’Utilisation (CGU) de la Plateforme AIRMES Dokéos en cliquant ici.

Evaluation :

• Questionnaire d’évaluation de la formation au regard des objectifs définis du programme et de la satisfaction de la formation.

Animation - Encadrement:

• L'ensemble de la formation a été conçue par un formateur expert et une conceptrice de formation en e-learning possédant une connaissance approfondie des plateformes en ligne et des compétences pédagogiques.  Un référent technique AIR  est accessible par mail à elearning@airhandicap.org ou par téléphone au 03 81 50 00 44 les lundis, mardis, jeudi et vendredi de 9h à 12h30 et de 13h30 à 16h. En cas de dysfonctionnement de la Plateforme, l'adresse mail ou le téléphone peuvent être utilisés pour demander le rétablissement du service ou signaler l’incident.

Documents Fournis :

• Documents pédagogiques et certificat de réalisation

Accès Handicap :

• L’accès à la plateforme en ligne pour une personne porteuse de handicap est à prévoir par l'établissement. Si l'un des stagiaires à des besoins en compensation, merci de bien vouloir nous prévenir.

Un référent Handicap AIR se trouve à votre disposition au 0381500044 du lundi au vendredi de 9h30 à 12h30 et de 14h00 à 17h00.

Adaptation du programme :

• Le programme a été défini selon une progression pédagogique préétablie et pourra au besoin être adapté.

Délais :

Les comptes e-learning seront ouvertes dans un délai de 5 jours ouvrés pour une durée de trois mois sauf exception mentionnée à la convention.