Embedded Files
Presentació del projecte en roda de premsa.
Presentació del projecte en roda de premsa.
Els alumnes de 5è que treballen el periodisme i els mitjans de telecomunicació, es preparen el manifest del projecte per presentar-lo davant els mitjans a la plaça major de Banyoles uns dies abans de la festa major.
No tant sols és un treball de comunicació oral, si no que hi ha la vivència real d'una roda de premsa.
Balls de lluïment i el ball de passada de la faràndula banyolina.
Balls de lluïment i el ball de passada de la faràndula banyolina.
Els alumnes de 4t es preparen els diferents balls de lluïment i el ball de passada de la faràndula banyolina i els interpreten per grups a la plaça major el primer dia de la festa.
Aquest és un treball tant rítmic com de moviment i dansa que ens ajuda a centrar-nos en aquest treball corporal, tot i que a l'hora treballa la part cultural de la música i dansa tradicional i popular.
Acompanyament instrumental dels balls de la faràndula banyolina.
Acompanyament instrumental dels balls de la faràndula banyolina.
Els alumnes de 6è treballen els diferents ritmes que acompanyaran amb instruments de percussió a la cobla en directe durant els balls de lluïment i ball de passada.
En aquest cas no només es fa un treball d'interpretació de ritmes amb aquests instruments, sinó que a l'hora es treballa la part de creació i improvisació a l'aula fins al moment de crear l'acompanyament idoni per cadascuna de les peces a interpretar.
Fem els nostres Capgrossos
Fem els nostres Capgrossos
Els alumnes de CS preparen un capgrós cada curs per poder afegir a als balls de la faràndula que fem les escoles, acompanyant als gegants, cavallets, drac i altres que entre les AMFA, instituts, i altres ens han construït. Es treballa a partir d'un motlle bàsic donant la forma que es desitja.
El primer any es va fer una reproducció del capgrós banyolí de "La bruixa".
Enguany crearan un nou capgrós únic relacionat amb la nostra escola.
Page updated
Report abuse