OBJETIVOS
• Convertir el coach o el profesional de los recursos humanos en un maestro de la comunicación interpersonal
• Obtener las claves para sacar el máximo potencial a su estilo de comportamiento
• Aprender a influir positivamente en los demás
• Romper las barreras de relación y resolver los conflictos
• Utilizar el sistema más efectivo en cada momento para comunicar, enseñar, liderar y motivar
• Aprender el uso profesional de las evaluaciones DISC
Tras finalizar el curso el alumno:
• Conocerá la teoría y la aplicación de la metodología DISC en el campo del coaching y de los recursos humanos
• Conocerá su propio estilo conductual y
• Será capaz de reconocer los diferentes estilos conductuales en sus interlocutores para mejorar la comunicación
• Entenderá los informes y los gráficos de las evaluaciones
• Podrá llevar a cabo talleres de equipos basados en la metodología
El Método de DISC ha estado y está entre nosotros desde siempre. Puede que no hubiéramos oído hablar de él, o no seamos conscientes de cómo lo utilizamos, pero es un hecho que muchas personas lo utilizan de forma natural para conseguir sus objetivos en distintas situaciones. ¿Podría ser esto lo que llamamos “intuición”? La utilidad que ha aportado el sistema de análisis de comportamiento, es la estructuración y definición de los conocimientos adquiridos a lo largo de muchos años para poder ser estudiada y entendida y por ende, aplicarla de una manera consciente y exitosa.
La palabra DISC es el acrónimo en inglés de los cuatro factores que influyen en el comportamiento humano.
D de Dominance traducido al español por Decisivo/Dominante e ilustrado por el color rojo
I de Influence traducido por Influyente/Interacción, con el color amarillo
S de Steadiness que su traducción se podría aproximar más a Estabilidad pero que se traduce por Sereno para mantener la S, en verde
C de Compliance traducido como Cumplidor/Concienzudo, en azul
Estos cuatro factores están interrelacionados en diferentes intensidades y dependiendo cómo responden las personas a cada uno de ellos, se definirá sus perfiles de comportamientos.