Période 3

Spectacle : TAÏLOU, j'ai vu le loup

Le jeudi 15 janvier, les enfants ont participé au spectacle "Taïlou j'ai vu le loup". Ils ont revisité et joué trois contes connus et étudiés en classe : 

• Le Petit Chaperon Rouge

• Les Trois Petits Cochons

• La Chèvre de Monsieur Seguin

Ce spectacle est très apprécié par les enfants, qui ont été des acteurs en herbe le temps de quelques instants.

Quelques centres en images

Pour le mois de janvier, les enfants rédigent leurs souhaits pour l'année 2026. Ils fabriquent également une couronne en lien avec les contes et jouent au jeu du marchand avec la monnaie. C'est donc l'occasion de retravailler les notions apprises de manière ludiques et détournées.

L'invitation au bal 

Les enfants ont rédigé une invitation pour le bal du vendredi 13 février. A cette occasion, ils espèrent que Papa loup retrouvera sa princesse, dont il est tombé éperdument amoureux. Ils ont rédigé une invitation destinée à toutes les princesses. C'était donc l'occasion de repérer la structure d'une invitation et d'en extraire les différentes parties.

Un nouvel espace à scénario : la bijouterie du roi et de la reine

Le mois de janvier a été l'occasion d'ouvrir un nouvel espace à scénario : la bijouterie du roi et de la reine. Les enfants doivent réaliser une couronne à l'aide de formes géométriques. Ils cachent ensuite leur production et annoncent les formes utilisées afin que leur camarade puisse reproduire la couronne à l'identique, sans la voir.

Ils comparent enfin les deux productions pour vérifier s'ils ne se sont pas trompés. C'est donc l'occasion de revoir et enrichir le vocabulaire lié aux formes géométriques.

Visite à la bibliothèque

Notre classe est retournée à la bibliothèque pour déposer les livres lus et en choisir de nouveaux. Les enfants ont également eu le plaisir d'écouter un conte sur les princesses, en lien avec le thème de la période. 

Ce moment est de plus en plus apprécié par les enfants, car ils arrivent désormais à lire de plus en plus de livres par eux-mêmes. Ils découvrent ainsi le vrai plaisir de la lecture.

Des crêpes pour le bal

Jeudi 12 février, notre classe a vécu un moment très gourmand et chaleureux. Après avoir étudié la recette des crêpes en classe, les enfants ont mis la main à la pâte. Accompagnés de mamans et mamies, les enfants ont cuisiné des crêpes pour le bal des princes et princesses. 

Une lecture préparée

Jeudi 12 février, les enfants de CP ont retrouvé leurs parrains / marraines de la classe de CM2. 

Cette fois-ci, c'était au tour des CP de lire une histoire. Chaque enfant avait préparé sa lecture à la maison et le résultat était impressionnant. Les sourires et les regards fiers en disait long... Les CM2 ont écouté et encouragé leurs petits protégés avec bienveillance. Ce type de rencontre est précieux : il permet au CP de gagner en confiance.

Le bal des princes et princesses

Cette semaine, les enfants ont enfin vécu le moment tant attendu : le bal des princes et princesses.

La mission était importante : notre mascotte, le loup, était tombé éperdument amoureux d'une princesse pendant les vacances de Noël... mais il n'avait pas osé l'aborder. Ils ont rédigé des invitations dans l'espoir de les réunir.

Et leur voeu a été exaucé ! Le jour J, tous costumés en princes et princesses, les enfants sont arrivés dans la salle de motricité et ont découvert que les princesses étaient bien là pour notre loup.

Ils ont fait la fête : dansé, partagé un goûter avec les classes de maternelle et même appris à faire une valse... Tous étaient très très beaux et la joie était palpable malgré la météo capricieuse.

C'était un moment magique qui clôture notre projet en beauté !