Durante el segundo trimestre hemos comenzado a trabajar con un nuevo robot de suelo, se llama Tale Bot Pro. Es un robot muy fácil de utilizar que nos propone diferentes retos, nos hace divertirnos ya que puede bailar, tiene función de grabar voz e incluso podemos dibujar lo que le programemos.

Comenzamos a crear nuestras historias interactivas con Scratch Junior.  Con la ayuda de Judit, nuestra dinamizadora del programa Codígo Escuela 4.0.

Con "Code and go mouse" nos familiarizamos con el uso de los dispositivos de robótica.  Nos gusta mucho porque podemos utilizarlo adaptándolo a diferentes niveles, todos podemos participar construyendo el camino por donde tiene que llegar al queso, colocando obstáculos y programando al robot para que alcance su comida favorita.

Los días previos a Halloween hemos creado diferentes historias de manera cooperativa. Con la ayuda de un dado en el que aparecían personajes terroríficos íbamos introduciendo los protagonistas de nuestra historia.  Además acompañábamos el relato con los movimientos de blue-bot.

Hoy  hemos jugado con dos robots a la vez y por equipos.  Combinando la robótica con la numeración y las reglas de un juego de mesa. Por equipos debíamos conseguir que Blue-bot alcanzase todos los números del 1 al 9 utilizando únicamente el número de instrucciones o pasos que marcaba el dado.

Con la ayuda de la dinamizadora del programa Código Escuela 4.0 estamos introduciendo diferentes actividades que fomentan el pensamiento computacional de manera desenchufada.  En las sesiones de robótica alternamos este tipo de actividades con otras que requieren el uso de diferentes dispositivos.