L’Estratègia Digital de Centre (EDC) de l’Escola La Benaula és el document que defineix les línies d’actuació per impulsar la competència digital i la integració de les tecnologies digitals en els àmbits organitzatiu, pedagògic i comunicatiu del centre, en coherència amb el Projecte Educatiu de Centre (PEC).

L’EDC estableix objectius, actuacions i indicadors que permeten planificar, fer el seguiment i avaluar el procés de transformació digital del centre, afavorint-ne la millora contínua i l’adaptació a les necessitats de la comunitat educativa.

Les tecnologies digitals han transformat profundament els àmbits social, econòmic i educatiu. La seva capacitat de generar oportunitats d’innovació depèn, en gran mesura, del nivell de coneixement i competència que les persones desenvolupen en el seu ús. Per aquest motiu, l’escola té la responsabilitat de promoure actuacions que garanteixin l’adquisició d’una competència digital adequada i suficient per a tota la comunitat educativa.

L’alumnat actual ha crescut envoltat de tecnologia i en fa ús de manera habitual. Tanmateix, això no implica necessàriament una comprensió crítica ni un domini competencial dels entorns digitals. Per aquest motiu, el centre aposta per la incorporació dels sabers digitals de manera global, transversal i contextualitzada, integrats en les diferents àrees curriculars i vinculats a metodologies actives i STEAM, que afavoreixin aprenentatges significatius i connectats amb la realitat.

L’escola ha d’anar més enllà de l’ús instrumental de la tecnologia i ajudar l’alumnat a desenvolupar estratègies per a la cerca, selecció, anàlisi i creació d’informació i continguts digitals. Alhora, ha de fomentar l’ús de les tecnologies com a eina per potenciar la creativitat, la comunicació i l’aprenentatge col·laboratiu, tant dins del centre com en relació amb altres entorns educatius.

Tot aquest procés s’emmarca en la promoció d’un ús responsable, segur i ètic de la tecnologia, vetllant per la protecció de la identitat digital, el benestar personal i col·lectiu, el desenvolupament del pensament crític i l’autonomia de l’alumnat davant dels reptes de la societat digital.