Соціально-психологічна служба

Практичний психолог: ВЕРБЕЦЬКА Неля Олегівна
Соціальний педагог: ШУЛЬГА Андрій Анатолійович

МЕТА ДІЯЛЬНОСТІ СОЦІАЛЬНО-ПСИХОЛОГІЧНОЇ СЛУЖБИ:

сприяння створенню умов для соціального та інтелектуального розвитку здобувачів освіти, охорони психічного здоров'я,
надання психологічної та соціально-педагогічної підтримки всім учасникам освітнього процесу відповідно до цілей та завдань системи освіти.

ЗАВДАННЯ СОЦІАЛЬНО-ПСИХОЛОГІЧНОЇ СЛУЖБИ:

збереження та зміцнення психічного та соціального здоров’я,
сприяння особистісному, інтелектуальному, фізичному і соціальному розвитку здобувачів освіти шляхом доповнення сучасних методів навчання та виховання ефективними психолого-педагогічними технологіями;
сприяння забезпеченню психологічної безпеки, надання психологічної і соціально-педагогічної допомоги всім учасникам освітнього процесу.

РОБОТА З СОЦІАЛЬНО-ПСИХОЛОГІЧНОЮ СЛУЖБОЮ ДАЄ МОЖЛИВІСТЬ:

краще пізнати себе (свій характер, здібності, можливості, тип особистості тощо);
підвищити рівень поінформованості щодо зміцнення свого здоров’я;
навчитись розуміти себе і свої переживання;
визначитися з вибором майбутньої професії;
полюбити себе та життя;
навчитись бути відповідальним за себе та свої вчинки;
стати впевненим у собі, у своїх силах;
навчитись ставити цілі та досягати поставленої мети;

знати свої права та обов’язки;
навчитись самостійно організувати навчальну діяльність та досягати успішних результатів;
дізнатися як налагодити стосунки з оточуючими людьми та зберегти їх;
сформувати навички ефективного спілкування;
навчитись конструктивно вирішувати конфліктні ситуації;
навчитись мислити позитивно.

ЕЛЕКТРОННА СКРИНЬКА ДОВІРИ
Адреса для написання листів: Licey.Dovira@gmail.com

2_5240015488741836412.mp4

Тиждень толерантності та інклюзивної освіти 😊

У нашій школі пройшли Дні доброти й толерантності 🌸🤗

Протягом цього часу діти вчилися розуміти, поважати й підтримувати одне одного ❤️

✨ Учні 1–2 класів створили яскраві плакати «Долоньки не для биття»,

на яких їхні маленькі долоньки стали символом доброти, миру та дружби.

😊 Учні 3-х класів долучилися до доброї акції «Подаруй посмішку» —

дарували усмішки, компліменти й теплі слова всім навколо.

🌳 А учні 4-х класів виростили своє «Дерево толерантності» —

на його листочках розцвіли найкращі людські якості: доброта, повага, чуйність і щирість 💫

Дякуємо нашим маленьким творцям добра! 💕

Пам’ятаймо: дружба єднає нас! 🤝

✨ Хмари слів до слова "Толерантність" ✨

Учні 5-х та 6-х класів створили власні хмари слів, у яких зібрали найважливіші риси толерантної людини😊

Кожне слово — це те, що діти вважають необхідним для дружнього та доброзичливого спілкування:

повага, чесність, підтримка, терпіння, дружба, справедливість.

Такі вправи допомагають дітям не лише краще зрозуміти, що таке толерантність,

а й замислитися над тим, які риси вони хочуть розвивати у собі 🌿💛

VID_20251116_140344_420.mp4

Планета Толерантності очима учнів 7-х та 9-х класів 🌍🤗

У межах Тижня Толерантності учні 7-х і 9-х класів створили власні електронні плакати “Планета Толерантності”🩷

Діти добирали малюнки та фрази, які, на їх думку, найкраще розкривають значення вислову:

“Толерантність — це…”

Учні показали, що толерантність для них — це повага, прийняття, доброта, взаєморозуміння та здатність приймати людей такими, якими вони є 💛

Кожен плакат — це окрема маленька планета, наповнена щирими думками та світлими ідеями☺️

Запрошуємо переглянути 👀 роботи наших учнів за посиланням нижче 👇

Разом ми створюємо простір добра та взаємоповаги 🌍✨

✨ Флешмоб 8-х класів “Дружба єднає нас” ✨

У межах Тижня Толерантності учні 8-х класів створили власний флешмоб, щоб показати, якою важливою є дружба, підтримка та взаєморозуміння.

На фото — щирі емоції, допомога, добрі вчинки та моменти, коли однокласники були поруч одне з одним.

Це нагадування, що дружба справді об’єднує і робить наші дні світлішими.

Толерантність починається з простих речей: усмішки, доброго слова, готовності підтримати.

І саме такі цінності наші учні демонструють щодня 💛🤝

2_5242295794253463080.mp4

У межах Тижня толерантності з учнями 7-Б класу було проведено годину спілкування у форматі відвертої розмови на тему «Толерантність – це я і ти». У дружній і теплій атмосфері діти ділилися власними думками, прикладами з життя та вчилися слухати й поважати одне одного. Такі зустрічі допомагають зрозуміти, що толерантність починається з маленьких кроків — щирої усмішки, доброго слова та готовності прийняти іншого таким, яким він є.

У рамках Тижня толерантності ми, колектив 8-Б класу, створювали "Стіну теплих слів" — прості фрази підтримки одне для одного. І знаєте, що мене вразило найбільше? 🥹 Це не були просто завчені фрази. Поряд із потужними «Ти зможеш!» та «Вір у себе» на нашій віртуальній дошці з’явилися слова, від яких у мене перехопило подих. «Якщо ти вранці поснідав, то це добре». «Увімкнули світло!» «Пішли гуляти». Вдумайтеся. Для них толерантність — це не просто про абстрактне "прийняття". Це — практична емпатія. Це про те, щоб помітити, чи не голодний твій друг. Це про те, щоб щиро розділити з іншим і тривогу через темряву, і величезну радість від простого «світла». Це про те, щоб не дати однокласнику бути самотнім, запросивши його гуляти.

Наша "Стіна слів" перетворилася на "Стіну турботи". І я зрозуміла, що мої восьмикласники розуміють про справжню підтримку набагато більше, ніж здається. Вони вчаться бути не просто "толерантними", а бути людяними. І це найцінніше. Пишаюся своїм 8-Б! 💛💙

#ТижденьТолерантності #8Б #КласнеКерівництво #СтінаТеплихСлів #СучасніДіти #Емпатія #ШкільнеЖиття #ВихованняСерцем

VID_20251116_142639_386.mp4

Арт-фокус "Мистецтво бути разом"

Учениця 8-Б класу Анастасія СЕМЕРНІНА представила свою дивовижну художню роботу у відеоінтерв’ю, де вона пояснює бачення толерантності.

Це була не просто "інтерпретація", це була потужна візуальна притча. Ми побачили, як восьмикласниця через образи пояснила те, що дорослі іноді не можуть описати словами: єдність у різноманітті та повага до спільного "вогника".

Ми пишаємося нашою ученицею та її талантом бачити глибокі сенси у звичайних речах.

#ТижденьТолерантності #8Б #ТалановитіДіти #ГлибинаДумки #УкраїнськеМистецтво #ВихованняСерцем

🕵️‍♀️ СПРАВУ РОЗКРИТО! 8-Б клас знайшов "Секретний Код Єдності"!

Наш 8-Б клас перетворився на справжнє детективне агентство — "Детективи толерантності"! Їхньою місією було взяти участь у вебквесті та розгадати головну таємницю — "Секретний код єдності". Завдання було не з легких! Щоб отримати доступ до коду, наші детективи мали пройти 6 складних місій та зібрати шість таємничих цифр. КОД РОЗГАДАНО: 16 листопада 1995 року! Саме в цей день країни-члени ЮНЕСКО підписали Декларацію принципів толерантності. Наші детективи успішно завершили місію! Вони довели, що толерантність — це не слабкість, а інтелект, сила духу і ключ до взаємоповаги та нашої непереможної єдності, особливо в часи, коли ворог намагається нас розділити.

Пишаємося 8-Б!

#ТижденьТолерантності #8Б #ВебКвест #ДетективиТолерантності #СекретнийКодЄдності #ШкільнеЖиття #ЮНЕСКО

Цього Тижня толерантності 8-Б вчився розпізнавати "токсичні" фрази у швидкому Viber-опитуванні.

Учні отримували картки з фразами (наприклад, "Не драматизуй" або "Давай зробимо так, щоб усі взяли участь") і миттєво голосували: 💜 Толерантно чи 😡 Токсично?

Це був справжній тренажер емпатії. Вчимося розпізнавати неповагу і, головне, — думати двічі, перш ніж некоректно висловитися самим.

Сучасно, швидко і наочно!

#ТижденьТолерантності #8Б #Viber #DigitalОсвіта #ЕмоційнийІнтелект #СтопТоксик

🌳 Дерево Толерантності очима учнів 10–11 класів 🌳

У рамках Тижня Толерантності учні 10-х та 11-х класів створили власні електронні плакати “Дерево Толерантності”.

Кожен плакат — це символ того, як старшокласники розуміють важливість поваги, доброти та прийняття.

Учні добирали малюнки та фрази, що, на їхню думку, найкраще передають вислів:

“Толерантність — це…”

У їхніх роботах — мудрі думки, зрілість і щире прагнення будувати світ, у якому кожен почувається цінним і прийнятим.

Переглянути роботи старшокласників можна за посиланням нижче 👇

Разом зростаємо у повазі та взаєморозумінні 🌿✨

2_5422766536165197601.mp4

До Дня ментального здоров’я учні 1–4 класів нашої школи переглянули мультсеріал «Емпатія. Вчимося підтримці» та створили малюнки 🎨 на тему «Як я підтримую друга чи подругу» ☺️

Іноді достатньо лише простої усмішки, доброго слова чи обіймів, щоб комусь стало легше ☺️🤗

Під час перегляду мультсеріалу в дітей сформувалося уявлення про те, що таке емпатія, а також розвинулося вміння розпізнавати свої емоції та емоції інших людей 🫂

Доброта, співчуття й підтримка — це найкращі ліки для серця та душі💛🩵

До Дня боротьби з торгівлею людьми у нашій школі було створено тематичний подкаст.

У ньому педагоги діляться своїми думками про свободу, безпеку, довіру та усвідомлений вибір.

Мета ініціативи — привернути увагу учнівської молоді до проблеми торгівлі людьми, сформувати відповідальне ставлення до власної безпеки та навчити розпізнавати потенційно небезпечні ситуації.

У створенні відео взяли участь учителі, учні та практичний психолог школи.

Разом ми вкотре наголошуємо: свобода людини — це найвища цінність, яку потрібно берегти.

VID_20251019_191931_111.mp4

2024/2025 навчальний рік

«Права людини не мають кордонів» до Міжнародного дня боротьби за права осіб з інвалідністю.

Права людини є основою гідності та рівності для всіх, включаючи осіб з інвалідністю. Кожна людина заслуговує на повагу та можливість реалізувати свій потенціал.

З 28 квітня по 2 травня 2025 року в КЗ «Слобожанський ліцей №1» проходили заходи, присвячені Міжнародному дню боротьби за права осіб з інвалідністю під гаслом «Права людини не мають кордонів». Учні мали можливість поглибити знання про права людини та обговорити виклики, з якими стикаються люди з інвалідністю, особливо в умовах війни.

Для учнів 1-4 класів була проведена бесіда «Права людини не мають кордонів», під час якої діти переглянули мультик про хлопчика Яна, що прагнув спілкування. У грі "Слухай і відчувай" вони навчалися співпереживати, а свої враження втілили в малюнках і творах.

Учні 5-8 класів взяли участь у виставці історій успіху "Натхнення без меж", де дізналися про видатних особистостей, які подолали труднощі та досягли великих висот, зокрема українських спортсменів та науковців.

Для старшокласників 9-11 класів була організована інтерактивна гра «П’ять чуттів», що дозволила відчути труднощі спілкування жестовою мовою та пересування з обмеженнями. Ці експерименти підкреслили важливість підтримки та розуміння.

Гарантування рівних прав для людей з інвалідністю — це спільне завдання. Піклування про всіх, незалежно від їх можливостей, допоможе створити світ, де кожен відчуває себе важливим і має рівні можливості

Page updated

Report abuse