Search this site
Embedded Files
Skip to main content
Skip to navigation
ห้องครูสมภพ
หน้าแรก
เทคโนโลยี(การออกแบบ)ม.5
สำเนาของ เทคโนโลยี(การออกแบบ)ม.5
หน่วย เรื่อง เทคโนโลยีสารสนเทศ
ออกแบบหน่วยการเรียนรู้
หน่วยที่ 1 แนวคิดเชิงคำนวณ ม.4
ว22103 วิทยาการฯ ม.2
ออกแบบหน่วยการเรียนรู้
หน่วยที่ 1 แนวคิดเชิงคำนวณ
com-sci-m2-unit1
แบบทดสอบก่อนเรียน
แบบทดสอบหลังเรียน
หน่วยที่ 2 ระบบเครือข่ายและอินเตอร์เน็ต
หน่วยที่ 3 เทคโนโลยี IOT และ AI
หน่วยที่ 4 การรู้เท่าทัน Digital literacy
โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานการออกแบบและเทคโนโลยี
ข้อมูลนักเรียน ม.4/4
ว31105 วิทยาการฯ ม.4
หน่วยที่ 1 แนวคิดเชิงคำนวณ
com-sci-m4-unit1
หน่วยที่ 2 เทคโนโลยีและการออกแบบการแก้ปัญหา
หน่วยที่ 3 กระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรม
หน่วยที่ 4 การพัฒนาโครงงาน
แบบประเมินความพึงพอใจ
เกี่ยวกับครูผู้สอน
กิจกรรมหน้าเสาธง/โฮมรูม
ห้องครูสมภพ
หน้าแรก
เทคโนโลยี(การออกแบบ)ม.5
สำเนาของ เทคโนโลยี(การออกแบบ)ม.5
หน่วย เรื่อง เทคโนโลยีสารสนเทศ
ออกแบบหน่วยการเรียนรู้
หน่วยที่ 1 แนวคิดเชิงคำนวณ ม.4
ว22103 วิทยาการฯ ม.2
ออกแบบหน่วยการเรียนรู้
หน่วยที่ 1 แนวคิดเชิงคำนวณ
com-sci-m2-unit1
แบบทดสอบก่อนเรียน
แบบทดสอบหลังเรียน
หน่วยที่ 2 ระบบเครือข่ายและอินเตอร์เน็ต
หน่วยที่ 3 เทคโนโลยี IOT และ AI
หน่วยที่ 4 การรู้เท่าทัน Digital literacy
โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานการออกแบบและเทคโนโลยี
ข้อมูลนักเรียน ม.4/4
ว31105 วิทยาการฯ ม.4
หน่วยที่ 1 แนวคิดเชิงคำนวณ
com-sci-m4-unit1
หน่วยที่ 2 เทคโนโลยีและการออกแบบการแก้ปัญหา
หน่วยที่ 3 กระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรม
หน่วยที่ 4 การพัฒนาโครงงาน
แบบประเมินความพึงพอใจ
เกี่ยวกับครูผู้สอน
กิจกรรมหน้าเสาธง/โฮมรูม
More
หน้าแรก
เทคโนโลยี(การออกแบบ)ม.5
สำเนาของ เทคโนโลยี(การออกแบบ)ม.5
หน่วย เรื่อง เทคโนโลยีสารสนเทศ
ออกแบบหน่วยการเรียนรู้
หน่วยที่ 1 แนวคิดเชิงคำนวณ ม.4
ว22103 วิทยาการฯ ม.2
ออกแบบหน่วยการเรียนรู้
หน่วยที่ 1 แนวคิดเชิงคำนวณ
com-sci-m2-unit1
แบบทดสอบก่อนเรียน
แบบทดสอบหลังเรียน
หน่วยที่ 2 ระบบเครือข่ายและอินเตอร์เน็ต
หน่วยที่ 3 เทคโนโลยี IOT และ AI
หน่วยที่ 4 การรู้เท่าทัน Digital literacy
โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานการออกแบบและเทคโนโลยี
ข้อมูลนักเรียน ม.4/4
ว31105 วิทยาการฯ ม.4
หน่วยที่ 1 แนวคิดเชิงคำนวณ
com-sci-m4-unit1
หน่วยที่ 2 เทคโนโลยีและการออกแบบการแก้ปัญหา
หน่วยที่ 3 กระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรม
หน่วยที่ 4 การพัฒนาโครงงาน
แบบประเมินความพึงพอใจ
เกี่ยวกับครูผู้สอน
กิจกรรมหน้าเสาธง/โฮมรูม
ว22103 วิทยาการคำนวณ ม.2
คำอธิบายรายวิชา
วิชา ว22103 เทคโนโลยี (วิทยาการคำนวณ)
กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่2 (ภาคเรียนที่1)
เวลา 20 คาบ/สัปดาห์
จำนวน 0.5 หน่วยกิต
ศึกษาแนวคิดเชิงคำนวณ การแก้ปัญหาโดยใช้แนวคิดเชิงคำนวณ การเขียนโปรแกรมที่มี การใช้ตรรกะและฟังก์ชัน องค์ประกอบและหลักการทำงานของระบบคอมพิวเตอร์ เทคโนโลยีสื่อสาร แนวทางการปฏิบัติเมื่อพบเนื้อหาที่ไม่เหมาะสม การใช้เทคโนโลยีสารสนเทศอย่างมีความรับผิดชอบ วิธีการสร้างและกำหนดสิทธิความเป็นเจ้าของผลงาน นำแนวคิดเชิงคำนวณไปประยุกต์ใช้ในการเขียน โปรแกรมหรือการแก้ปัญหาในชีวิตจริง สร้างและกำหนดสิทธิ์การใช้ข้อมูล ตระหนักถึงผลกระทบ ในการเผยแพร่ข้อมูล
ตัวชี้วัด
ว4.2 ม.2/1 ม.2/2 ม.2/3 ม.2/4
รวมทั้งหมด 4 ตัวชี้วัด
Kahoot.it
แบบทดสอบห้องเรียน
Report abuse
Page details
Page updated
Report abuse