Galerie 2020/2021

Poslední den školního roku jsme se vypravili do Zámeckého parku. Nejprve jsme se zastavili u hřiště, kde si děti pohrály. Poté jsme pokračovali dál ke splavu. Tam jsme si opláchli nohy, udělali piknik, stavěli hráze, objevovali pod kameny pijavice a Škeble říční. Poté jsme se s tímto zvláštním školním rokem rozloučili nácvikem netradičního tance, který nám shrnul letošní korona rok.  A na závěr se děti osvěžili nanukem v restauraci za parkem. A teď už HURÁ pro vysvědčení a na prázdniny. 

V pátek dopoledne k nám dorazil tatínek od naší Marušky Paverové a předvedl nám úžasné kouzelnické představení. Všichni jsme zírali, jaká kouzla nám ukázal a byli jsme unešeni.

21.6.2021 jsme se vypravili na výlet na Kravařskou Mysliveckou chatu. Dali jsme si svačinku, zahráli hry, opekli špekáčky a poté jsme se vydali dál na Nový dvůr. Tam jsme doplnili vodu, navštívili Muzeum zemědělství a řemesel Františka Weczerka, které ještě běžně veřejnosti není zpřístupněno, prošli si statek a vydali se na rozehřátou cestu nazpátek.  

V hudební výchově jsme si tento rok moc nezazpívali, za to jsme trénovali dodržování a změny rytmů pomocí různých pomůcek. Jednou to byly kelímky, jindy jsme hráli venku rytmickou poštu, procvičovali koordinaci rukou a dělali různá rytmická cvičení. Když to šlo, tak jsme si do hodiny taky půjčili boomhackers, což je sada plastových trubek s různou výškou tónu a zkoušeli jsme s nimi pracovat. 

V pracovních činnostech jsme s dětmi vyrazili na školní zahradu a pomocí krepového papíru jsme si na papír vytvořili duhu. Děti brzy zjistili, že se dá krepovým papírem obarvit vše a tak si někteří udělali i pěkný melír. Práci jsme si společně moc užili a výsledek stojí za to. 

V Prvouce jsme probírali životní prostředí, jak se k němu chovat, znečišťování životního prostředí, moří a oceánů, věnovali jsme se třídění odpadků a taky shlédli pohádku Sammyho dobrodružství. Tato pohádka je právě o chování lidí k přírodě. Povídali jsme si o tom a potom si v PČ vytvořili právě takové želvičky a pak si je společně vyvěsili, ale aby to nebylo jen tak, udělali jsme si výstavku včetně těch odpadků, které jsme v pohádce viděli. 

V rámci poznávání bylinek našich luk jsme v Prvouce ochutnali heřmánkový čas a bezový sirup. Podívali jsme se, jak vypadá sušený šípek i heřmánek a seznamovali jsme se s nimi chutí i vůní. 

V Prvouce si stále povídáme o tom, jak můžeme pomoci přírodě, jak se k ní máme chovat, jak se lidé, jako živočišný druh k naší planetě chovají, co způsobují, jak do ni zasahují. A tak jsme se do toho dali i ve výtvarné a pracovní výchově a namalovali jsme si technikou zapouštění barev planetu Zemi právě ve svých rukou. 

Celý první stupeň naší základní školy se zúčastnil výzvy Malujeme kamínky. Kamínky jsme malovali v pracovních činnostech a až půjdeme na výlet, kamínky rozneseme. 

V rámci hudební výchovy se děti seznámili se třemi hudebními nástroji. Byl to bicí hudební nástroj - Cajon (kachon), strunný nástroj - ukulele a keyboard. Všechny hudební nástroje si mohli osahat, vyzkoušet a zahrát si jednoduchý rytmus či akord. 

V rámci prvouky poznává přírodu trochu z blízka. S kamarády a dalekohledy jsme se proto vydali do zámeckého parku, poznávali pučící stromy, hledali jejich plody, poznávali kvetoucí rostliny a dalekohledy sledovali dětí na rybníčku. 

Konečně nastal den D a my se po dlouhé době distančního vyučování, skoro v plném počtu, vrátili do školy. Všichni jsme si to užili. V hodinách jsme využili i interaktivní pomůcky, na které už jsme si během online výuky zvykli a které se nám hodí i ve škole. V hudební výchově máme stále zakázáno zpívat a tak se učíme dodržovat rytmus. V pracovních činnostech a ve výtvarné výchově jsme se hned vrhli na tvoření a vyzdobili si chodbu. A během tvoření jsme si závěr  týdne zpestřili divadelním představením Broučci, které vysílalo online Slezské divadlo. 

V rámci celoročního putování s Machem a Šebestovou do různých částí světa, jsme s dětmi prozkoumávali Afriku. Obrázkem pak vystihli to, co se jim na Africe nejvíce líbilo. 

V měsíci dubnu se někteří žáčci i s rodiči zapojili do celorepublikové akce - Ukliďme Česko. Akce letos probíhala díky koronavirovým opatřením pouze v rámci jednotlivců a rodin. Děti měly dobrý pocit, že pomohli uklidit své okolí a tím dělají něco pro přírodu. 

Děti se během distančního vyučování měli za úkol vydat do přírody a vyzkoušet poznat co nejvíce stromů a keřů, které v okolí rostou. Úkol byl stížen tím, že se stromy ještě neprobudily ze zimního spánku. Se svým úkolem si ale poradili a nejvíce poznali dokonce přes 30 stromů a keřů. 

V rámci výuky anglického jazyka děti vytvářeli hračky z rolky záchodového papíru.