"אני מאמין" -

מאת המורה, ישראלה שמש, המובילה את תחום הספורט בבית הספר

מתן תשומת לב מרבית לגילוי הפוטנציאל הגלום בכל תלמיד ומתן עזרה מרבית למימושו וזאת תוך עבודה שיטתית ומקצועית של הצוות בתחום הדידקטי, הטיפולי והמקצועי העוזרת להביא את התלמיד ל"חוף מבטחים", כל אחד לפי יכולתו.

מטרות כלליות:

א. הקניית הרגלים .

ב. יצירת קשר מורה-ילד וילד-ילד .

ג. יצירת מסגרת קבוצתית מחד, והיכולת לעבוד כיחיד בתוך הקבוצה מאידך.

ד. קשר בין הילד לגופו (דימוי גוף).

ה. קשר בין הילד לסביבה בה הוא פועל.

ו. היכולת לוותר אחד לשני.

ז. היכולת להקשיב ולהתרכז משך זמן של 45 דקות.

ח. להקנות תחושת מסוגלות על פי יכולת התקדמות אישית

ט. לימוד משחקים חדשים ,ושיפור היכולת.

י. הקניית יכולות גופניות ושיפור באלו הקיימות ,בתחום המוטוריקה הגסה והעדינה.

הנושאים הנלמדים בשיעורי החינוך הגופני:

א. שיפור דימוי גוף- הכרת האיברים בגופנו ותפקודם (ללמוד לא רק להכיר את הגוף, אלא גם לקבל אותו למרות הקשיים), תחושות שונות (איך אנו מגיבים להן).

ב. מוטוריקה גסה- מיומנויות יסוד כגון: ריצה, קפיצה, תפיסה וזריקה, בעיטה, קליעה,

כדרור וכן מיומנויות נוספות בתחום החינוך הגופני והספורט.

ג. התמצאות במרחב- הקניית מושגי מרחב. יציאה מהמרחב האישי של הילד, ומעבר למרחב הכללי הסובב אותו, כיוונים במרחב, רמות גובה שונות במרחב.

ד. שיפור הכוח והחוזק הגופני.

ה. קשר עין-יד.

ו. זריזות .

ז. משחקים.

ח. פעילות חופשית- פיתוח יוזמה, משחק חופשי והזדמנות ליצירת קשר בין-אישי או קבוצתי.

ט. שיעורי מחול- אירובי וזומבה

אחת לשנה נערך טורניר כדורגל בקיבוץ מסילות, לזכרו של ארז אשכנזי ז"ל, לוחם השייטת שנהרג במהלך שירותו.

ביה"ס שלנו משתתף בטורניר במהלך השנים האחרונות באופן קבוע.

אל הטורניר מגיעים תלמידים נוספים מבתי ספר שונים באזורנו. אביו של ארז ז"ל, ינון אשכנזי, יוזם ומארגן הטורניר, בגיבוי מפעלות חברה וחינוך של הפועל תל אביב, מזמין בנוסף לתלמידים גם לוחמים מהשייטת לקחת חלק פעיל בטורניר ביחד עם סגל מאמנים של נבחרות ישראל מההתאחדות לכדורגל.

מנהלת בית הספר, גברת רות חייט, נותנת רוח גבית גדולה מאוד ליציאת התלמידים לטורניר, מכיוון שמודעת, כי החוויה לתלמידים היא עצומה, מעצם המעמד וכן ממשחקי הכדורגל בהם מצליחים תלמידי ביה"ס לייצג בכבוד גדול.

אמצעים:

א. מתקנים שונים- עזרה בתחום הסנסומוטורי והקניית ביטחון.

ב. אביזרי עזר קטנים- עזרה בהקניית מושגים , מגע ותחושה עם חומרים שונים , פיתוח קואורדינציה.