選課輔導措施

本校主要以餐飲為媒介提倡延後升學的概念，故課程係為就業導向而設計，並兼顧部份欲升學之學生未來三年高職學程之需求，學生可依個人志趣與性向，並透過親師生三方持續釐清，選修合適之課程。

選課輔導措施如下：

(一)關懷教師：負責發展性輔導，協助學生生活、生涯與學習之輔導與親師溝通；針對生涯未定向學生、家長期望與學生

興趣有落差、學生能力與興趣不符或學生缺乏學習動力等情形，由關懷教師先進行瞭解及輔導。

(二)人文關懷中心：結合生涯規劃課程、生涯輔導相關活動與講座，並透過心理測驗，協助學生自我探索，瞭解自我興趣與性向，俾利學生規劃未來與學習；針對生涯未定向學生、家長期望與學生興趣有落差、學生能力與興趣不符或學生缺乏學習動力等情形，則協助關懷教師，提供學生更專業之生涯輔導。

(三)課程諮詢教師：

1. 每學期選課前針對學生、家長及教師說明學校課程計畫及其與學生進路發展之關聯，並於選課期間提供學生有關課程內涵、目標與未來大學科系或課程關聯性之諮詢。

2. 針對生涯未定向學生、家長期望與學生興趣有落差、學生能力與興趣不符或學生缺乏學習動力等情形，俟關懷教師或人文關懷中心輔導並解決相關問題後，提供學生課程諮詢。

3. 每學期於選課期間，參考學生學習歷程檔案，以團體或個別方式提供學生諮詢。

4. 協助編輯選課輔導手册，以提供學生選修課程時之參考。

5.本校課程諮詢教師名單：馬嶔、王璻熒、柯彥如、曾依蕎、謝佩佩、徐松玄、吳俊勳、鍾昕妤、洪瑞成、許之瑋、周芳君、王珍珍、劉恬穎、鄭淑琴、廖翊伶、黃佩雯，共16人。

(四)科主任：提供修課學生專業類科及技能課程的分析與輔導。