Nööpidest ja lõngast valmisid toredad kuuseehted: kuusepuud ja pärjad, küünlad ning lumememmed.
Jõulumuusika arvamine.
Rühmad pidid kolme sõnaga kirjeldama muusikat, mida kuulsid. Kõige rohkem kasutati kuulatud muusika kirjeldamiseks järgmisi omadussõnu:
ilus, rahulik, aeglane, voolav, pühalik, graatsiline, igav, kurv, uinuv, laulev, rahustav, mõnus, pill, laul.
Katsetasime, kuidas kujutaks tehisintellekt abstaktse kunsti vormis muusikat, mida õpilased olid kuulamise järgselt kirjeldanud.
ChatGPT kujutatud pilt.
Gemini kujutatud pilt.
7.-8. klassi õpilased kohtusid Itaaliast pärit kunstniku Federico Ellade Peruzzottiga. Saime teada, et talle meeldib Eestis ning ta hindab eestlaste kultuuri ning tugevat kogukonnatunnet. Itaaliast kõneledes tõi ta välja, et tegemist on nii suure riigiga, kus on selged piirkondlikud kultuurilised eripärad. Samuti tutvustas ta õpilastele oma kodumaa jõulutraditsioone.
Väga tore oli näha, et Federico huvitub sügavuti eesti kultuurist. Suvel osales ta Loksa segarühma tantsijana tantsupeol. Ta on tõlkinud inglise keelde eesti rahvajuttude kogumiku Deals and Deeds: Estonian Fairytales to Live By, originaalis Sõsara sõrmeluud. Naised Eesti muinasjuttudes (koostaja M. Metsvahi).
Aitäh Federicole!