DÖK

„Addig dönts, amíg lehetőséged van dönteni. Ha nem teszed meg, a döntés akkor is megszületik, csak nélküled, de abba már nem lesz beleszólásod.” /Pilát Gábor/

Felépítés

1. tagok

2. diákvezető

3. munkát segítő pedagógus

Célok és feladatok

Iskolánk diákönkormányzata elsődlegesen a tanulók érdekeinek képviseletére jött létre.

Jogvédelmi funkciója mellett azonban fontos szabadidős programszervezési, közösség szervezői tevékenysége.

Programjainkat a hagyományok ápolásával, ugyanakkor új feladatok, célok kitűzésével tervezzük.

A diákok javaslata alapján keressük azokat az új elemeket, amelyekkel még vonzóbbá, tartalmasabbá tehetjük programjainkat. A diákok több örömöt lelnek az általuk szervezett programokban, sikerélményhez juttatja mind a programot előkészítő, mind az abban részt vevő tanulókat.

Célunk

A tartalmas iskolai élet kialakítása a nevelőtestület támogatásával. A tanévet akkor tekinthetjük sikeresnek, ha a hagyományos rendezvények, iskolánkban szokássá vált programok mellett új elemekkel is gazdagíthatjuk a mindennapokat.

Az intelligens kommunikáció és a Házirend hatékony betartása érdekében, valamint a tanulók közösségi tevékenységének ösztönzésére segítjük az osztályfőnöki munkaközösséget.

Részt kívánunk vállalni a projektek és a témahetek lebonyolításában, akár önálló programokkal is.

A diákönkormányzat működési területei, feladatai

A tanulók érdekeinek képviselete az iskolavezetésben, a nevelőtestületben és az iskolaközösségben.

A diákok mindennapi életének megszervezése, az iskola belső kommunikációs csatornái

A társadalmilag hasznos munkák irányítása és segítése

Kulturális rendezvények segítése