Lektie. Medbring gamle blade, magasiner og/eller tilbudsaviser.
Torsdag og fredag skal I arbejde med at præsentere virksomhedens bæredygtige profil med følgende opgaver, som vises på plancher:
Torsdag 1. - 2. modul
ALLE grupper arbejder med virksomhedens BMC model, marketingmix og målgruppe, så I får kendskab til disse, og desuden hjælper med at analysere virksomhedens forretningsmodel.
Grupperne sender deres forslag til de grupper, der skal videreudvikle og finpudse BMC'en, marketingmix og persona til en endelig version, der kan præsenteres på en planche på messen.
Husk at plancherne skal være håndlavede.
Torsdag 3. -5. modul
Grupperne opdeles i forskelligt arbejde og med forskelligt ansvar. Gruppe 6 må godt være samlet omkring dem, der godt kan lide at arbejde kreativt. I skal huske at bruge den faglighed, som I netop har fået og de fagbegreber I kender.
Gruppe:
Virksomhedskarakteristik og forretningsmodel (BMC) . Krav: Der skal fokuseres på de byggesten i forretningsmodellen, der bliver påvirket af virksomhedens bæredygtige profil.
Marketingmix
Virksomhedens CSR (Ashridge)
Hvordan opfylder virksomheden et eller flere af FN´s verdensmål?
Virksomhedens målgruppe udformet som Persona (collage)
Reklameforslag/kampagne
Alle grupper deltager i at lave plancher. Fra hver gruppe vælges ét gruppemedlem, som er koordinerende med de øvrige grupper. De gruppemedlemmer, der koordinerer plancherne udtænker, hvordan alle plancher skal laves og sikrer, at plancherne får et ensartet udtryk. Det er et krav, at virksomhedens identitet er tydelig. Dvs, at bl.a. virksomhedens logo er synlig. Der skal altså sikres en sammenhæng. Ligesom der skal sikres, at plancherne laves med et iøjnefaldende og præsentabelt udtryk samtidigt med, at de er håndlavede.
Den koordinerende gruppe har det overordnede ansvar for, hvordan standen skal præsenteres om fredagen
I 5. modul udarbejder klassen en
Multiple-choice + en plan for kagebagning (3 kager pr klasse), vagtplan for standen og beslutter om man evt. skal have ensartet tøj på.
Vagtplan
Der udarbejdes en vagtplan, således at I min. har tre mand stående på messen af gangen.
Standpersonalet skal fremstå imødekommende, positive og have godt styr på virksomheden.
Standpersonalet må gerne besvare spørgsmål fra dommere og andre besøgende på dansk.
Fredag 2.-5. modul messedag
2. modul
Forberedelse til messe. Færdiggøre plakater og øve præsentationer
3. modul
Præsentation af oplæg i klassen for lærer og herefter opsætning af messe. De enkelte stande skal være klar kl. 12.30
4.-5. modul
Messe er åben for offentligheden kl. 12.45 -13.45 - kåring af den bedste stand og herefter oprydning.
Klasser er aflåste indtil alle har ryddet op. Fravær tages til sidst i klassen.