8:10 arbejde med løsningsforslag eller en PROTOTYPE  . Husk, at det er en dynamisk proces, så selvom I laver prototype, så husk at vende tilbage og undersøge og udvikle løbende. Der er hjælp at hente hos vejlederne, som i finder i Science .

• I får et dokument om jeres løsningsforslag af lærerne når de tager fravær. Når i udfylder dokumentet tænk igennem, hvordan bliver vores produkt endnu bedre?  Skal den "bygges ud"? Laves i flere varianter? Etc etc. 

• Udfyld dokument og aflevere i Science hvor i får feedback på jeres løsningsforslag.

• Som en hjælp i processen kan det være godt at bruge værktøjer: download og udfyld Milepæle og Moodboard (måske også Pretotype). 

• Gå derefter i gang med at producere en PROTOTYPE  af jeres løsningsforslag som i kan vise i jeres messemonter på fredag. Klik på prototype-linket for opgaver som hjælper jer at komme i mål på bedste måde.

14:10 Dagen afsluttes med individuel, reflekterende skrivning. Svar på disse spørgsmål:

• Hvad har jeg lært i dag?

• Hvordan har min indsats været i dag?

• Hvad har fungeret godt i dag?

Læg dit skriv i Elevfeedback i 5. modul.