Speerpunten

Daltonschool van 3 naar 5 kernwaarden:

• SAMENWERKING: leefgemeenschap.
• VRIJHEID en VERANTWOORDELIJKHEID: Vrijheid is noodzakelijk om eigen keuzes te kunnen maken
• EFFECTIVITEIT: Het daltononderwijs is gericht op een effectieve inzet van tijd, menskracht en middelen.
• ZELFSTANDIGHEID: Zelfstandig leren en werken op een daltonschool is actief leren en werken.
• REFLECTIE: Nadenken over je eigen gedrag en je eigen werk

Speerpunt: eigenaarschap bij de kinderen vergroten.

Zorg: Hoe zijn de kinderen van De Klinker in beeld?

Speerpunt: Hoe zie in realtime overzichten van de school/mijn groep/het kind? Dit met behulp van de leerlijnen 1/2 en Snappet Tablet 4-8. Aanpassen rapportkaarten.

Inclusief onderwijs:

• Een eerste stap met de samenwerkingsafspraak met Auris aangaande Cluster 2 leerlingen (TOS).
• Ambulante hulp vanuit een PGB in groep 3a voor een leerling.

Speerpunt: Uitbreiding/vergroting.

Woordenschatonderwijs:

• Met Woorden in de Weer (scholingsprogramma) in samenwerking met Auris

Speerpunt: het Woordenschatonderwijs verbeteren/woordenschat bij kinderen vergroten,

Cultuur:

• De Klinker heeft ingetekend op het driejarige project: Muziek in de Klas.

Speerpunt: meer muziek in de klas zorgt voor het aanspreken van talenten bij de leerlingen/stimuleren andere gedeelten van het brein.