Waardering Dalton

N.a.v. bezoek 21 januari 2016 door de NDV

De school heeft een helder visitatierapport opgesteld waarin ze de huidige situatie beschrijft en ontwikkelpunten aangeeft.
Er heerst een prettige, goede pedagogische sfeer. School team en leerlingen hebben een open uitstraling. De ouders zijn tevreden.
Het zeer grote aantal vierkante meters waarover de school beschikt wordt heel goed ingezet; flexplekken dicht bij het groepslokaal, samenwerkplekken op een iets grotere afstand en een volledig van de rest afgesloten (maar wel door glas nog te overziene) stilteplek.
Het evaluatieschrift dat in de hogere groepen wordt gebruikt vinden wij heel goed.
Leerling en leerkracht evalueren hier beschrijvend in. Toch een kritisch nootje; wordt het in voldoende mate ingezet en niet zo nu en dan eens? Er bestaan grote verschillen in het gebruik.
Wat ook een heel goed punt is , is dat de openbare jeugdbibliotheek Schiedam onder het schooldak is gehuisvest. De bibliotheek is vanuit school en vanaf buiten bereikbaar.

De Daltonvisiteurs gaven de volgende aanbevelingen mee:

De kernwaarde reflectie kan verder, diepgaander ontwikkeld worden. Definieer wat reflectie voor jullie moet zijn. Inventariseer wat er is. Onderzoek of er een doorgaande lijn is. Werk vormen van reflectie uit en implementeer ze.
Ontwikkel het eigenaarschap van de leerlingen over wat en hoe ze leren. Tussen de regels door geven jullie aan dat het werken aan individuele doelen versterkt kan worden.
Neem het keuzewerk onder de loep. Definieer het begrip, onderzoek wat er is, omschrijf wat je ermee wilt bereiken en hoe je het dan gaat inzetten.