ประเด็นท้าทาย
:::: ผลลัพธ์การพัฒนาคุณภาพผู้เรียนครู และสถานศึกษา เชิงคุณภาพ 4 ด้าน ::::
1. มีุคณภาพ
2. วิทยาลัยได้รับการพัฒนา
3. ได้รูปแบบ
4. พัฒนานักเรียน นักศึกษา
