臺中市南區國光國民小學暨附設幼兒園臺灣母語日實施計畫
壹、依據：
一、教育部高級中等以下學校及幼兒園推動臺灣母語日活動實施要點。
二、府教社字第0960065044號函「臺中市推動高級中等以下學校及幼稚園臺灣母語日實施計畫」辦理。
三、98年府教社字第0980341874號函辦理。
貳、目的：
一、落實學校課程目標及精神，鼓勵學生學習、運用各種臺灣母語，增進各族群間之瞭解、尊重、包容及欣賞。
二、奠立臺灣母語於相關領域課程中之基礎，推展並營造臺灣母語之優質環境。
叁、實施對象：臺中市南區國光國民小學暨附設幼兒園全校師生。
肆、實施原則：
一、本校訂每週四為臺中市南區國光國民小學「臺灣母語日」活動時間。
二、「臺灣母語日」實施當天，校內師生以臺灣母語，互相問候、交談，進行各項活動。
三、儘可能使用本校社區中多數居民所屬之臺灣母語，並應兼顧地區少數族群較常使用之日常語言。
四、活動進行中，為顧及不同程度學生之學習權益，教師亦可視需要採用「國語」說明。
伍、實施方式：
一、行政運作
（一） 訂定學校「臺灣母語日」計畫，成立學校「臺灣母語日」推動小組，擬定學年度實施計劃並推動相關事宜，並由各處室主任、格學年主任協助落實各項推動工作。
（二） 學校行政主管於相關會議時，能使用母語。
（三） 積極鼓勵教師教學過程中儘量使用母語。
（四） 購置或借用本土語言教學及推動母語日必要活動設備及圖書、語音教材供師生使用。
（五） 數位學習網站及網路媒體的運用，方便學校親師生使用。
（六） 學校人員積極參與「臺灣母語日」活動。
（七） 親師生溝通時能適時、適量融入母語。
（八） 積極宣導世界母語日為每年2月21日。
二、活動規劃
（一） 積極規劃有效、可行之母語日相關活動，同時應兼顧促進族群間之互相尊重及學習，活動內容能兼顧生活化、趣味化、活潑化，且有助學生了解本土文化精髓。
（二） 充分運用社區資源擴展學生學習經驗，並辦理社區參訪踏查，進行實地學習運用。
（三） 活動內容有助學生了解本土文化精髓、活動成效有助學校師生增加母語使用頻率。
（四） 定期辦理臺灣母語學藝競賽、活動。
（五） 推行「母語每週一句」活動，每週一教師晨會及每週四學生室內升旗時，由學校校長及師長指導全體師生練習「母語每週一句」，並於當週本土語言課程時再行複習。
三、情境營造
（一） 於學校佈告欄佈置「母語每週一句」，有利學生學習，並設置「母語每週一句」複習區，以方便學童時時複習。
（二） 晨間活動播放臺灣母語、常用句、童謠、歌曲等供學生聆賞。
（三） 運用各種廣播及應用媒體，促進文化認同。
（四） 每週四午餐時間播放母語卡通或短片，以提升學生學習母語的興趣。
（五） 午間用餐完後時間播放臺灣母語「洗喙歌」。
陸、預期成效：
一、培養學生能多利用臺灣母語做為日常生活溝通之工具。
二、培養學生具有臺灣母語聽、說基本能力。
三、激勵各學校注重臺灣母語教育之推行。
四、激發學生利用臺灣母語廣泛學習的興趣並提昇其欣賞文學作品之能力。
柒、經費：本計畫所需經費由學校相關經費支應。
捌、本計畫奉核後實施，修正時亦同。