一、實施目的：為鼓勵本市學生參與本土語言能力認證，提升學生本土語言學習興趣，鼓勵學生發展本土語言專長，針對通過本土語言能力認證予以獎勵，特訂定本計畫。

二、獎勵對象：本府主管高級中等以下學校在學學生。

三、奬勵方式：

(一)學生獎勵：

1.通過教育部辦理之閩南語語言能力認證：

（1）通過基礎級、初級國小學生由學校給予獎狀乙紙、中學生給予嘉獎乙次獎勵。

（2）通過中級以上國小學生給予教育局獎狀乙紙獎勵、中學生由學校給予嘉獎二次獎勵。

2.通過客家委員會辦理之客語能力認證：

（1）通過初級國小學生由學校給予獎狀乙紙、中學生給予嘉獎乙次獎勵。

（2）通過中級以上國小學生給予教育局獎狀乙紙獎勵、中學生由學校給予嘉獎二次獎勵。

3.通過原住民族委員會辦理之原住民族語言能力認證：

（1）通過初級以上國小學生由學校給予獎狀乙紙、中學生給予嘉獎乙次獎勵。

（2）通過中級以上國小學生給予教育局獎狀乙紙獎勵、中學生由學校給予嘉獎二次獎勵。

(二)學校獎勵：

1.學生總人數未達一千人之學校：同一學年度學生報名本土語言能力認證考試人數達報名時該校學生總人數百分之十，且通過合格比例達下列獎勵標準：

（1）通過合格比例在百分之二十以上，未達百分之三十者，校長、指導老師及有功承辦人員，各敘嘉獎一次。

（2）通過合格比例在百分之三十以上，未達百分之四十者，校長、指導老師及有功承辦人員，各敘嘉獎二次。

（3）通過合格比例在百分之四十以上者，校長、指導老師及有功承辦人員，各敘記功一次。

2.學生總人數達一千人以上之學校：同一學年度學生報名本土語言能力認證考試人數達報名時該校學生總人數百分之八，且通過合格比例達下列獎勵標準：

（1）通過合格比例在百分之二十以上，未達百分之三十者，校長、指導老師及有功承辦人員，各敘嘉獎一次。

（2）通過合格比例在百分之三十以上，未達百分之四十者，校長、指導老師及有功承辦人員，各敘嘉獎二次。

（3）通過合格比例在百分之四十以上者，校長、指導老師及有功承辦人員，各敘記功一次。

3、獎勵人員非編制內教師改以教育局獎狀獎勵。

四、上開三項能力認證證書或成績單合格效力，應以中央或本市主管教育機關認可之發證單位所發之正式文書為準，且同一級別敘獎一次為限。

五、申請及獎勵程序：

（一）符合本實施計畫第三點獎勵規定之在學學生，請檢附認證證書向就讀學校教務處提出申請(附件一)，審查通過後由各校本權責對學生及指導教師予以敘獎。

（二）通過任一本土語言中級以上認證之國小學生，請各校於每年4月10日前繕造當學年度獎勵清冊(附件二)，並檢附學生合格證書影本，函報教育局申請獎狀。

（三）符合本實施計畫第三點獎勵規定之學校，請於每年4月10日前向服務學校申請，各校應於每年5月10日前填列學年度學生通過本土語言能力認證人數表(附件三)，並檢附合格證書影本報本局備查。

六、本計畫簽奉局長核准後實施，修正時亦同。