1. 建立師資人力資料庫掌握師資結構
2. 師資狀況之掌握及其因應措施
3. 本土語言課程由通過本土語言認證之現職教師教授節數占現職教師教授本土語言總節數之比率
4. 鼓勵教師參與本土語言認證之相關措施
5. 教師參加本土語言輔導團到校輔導及相關增能研習
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