Op de Vlieger maken we gebruik van de methode Leeslink. Leeslink is gebaseerd op de nieuwste inzichten, want lezers in de groei verdienen het beste onderwijs in tekstbegrip. Onderwijs dat de leeshonger aanwakkert, de nieuwsgierigheid prikkelt en laat ervaren dat begrijpend lezen boeiend kan zijn. Onderwijs dat ervoor zorgt dat je door het lezen van teksten een wereld ontsluit zodat je alles om je heen kunt leren begrijpen. Dit kun je onder de knie krijgen door veel te lezen en daarbij steeds de juiste aanpak te leren kiezen. Leeslink laat kinderen ontdekken dat leesbegrip je helpt bij elke volgende stap: op school, in de maatschappij, voor de rest van je leven.

Waar bestaan die inzichten uit?

We maken gebruik van het inzicht dat een tekstgerichte aanpak zorgt voor een dieper tekstbegrip. In Leeslink staat daarom steeds de tekst centraal, niet één bepaalde strategie. Aan de hand van de tekst wordt steeds de beste aanpak gekozen om tot de essentie ervan te komen.

Informatie kunnen opzoeken in een tekst is nuttig, maar wanneer het nodig is een hele tekst te begrijpen of de wereld achter de tekst te kunnen doorgronden, schieten opzoekvragen tekort. Veel activiteiten in Leeslink zijn daarom gericht op het aanspreken van de hogere denkvaardigheden. Door onder andere met elkaar over de tekst in gesprek te gaan, door steeds weer terug te keren naar de tekst en tussen de regels te leren zoeken naar betekenis, ontwikkelen kinderen een dieper tekstbegrip.

Lezers in de groei verdienen rijke teksten. Teksten waarin veel te ontdekken valt en waar kinderen echt in kunnen duiken. Die niet versimpeld zijn en die ze ook buiten school tegen kunnen komen. Die kinderen aan het denken zetten: over de tekst en over de wereld en de rol die de tekst daarin speelt.