1060316[行動學習]Simple Mind心智圖製作-L5我要給風加上顏色

我把心智圖從原本在紙上作業移到了行動載具上，第一次教學時，我讓三年級的孩子們一邊在課堂上歸納一邊操作Simplemind，但是我立刻發現這樣的方式，孩子們無法聆聽老師在講台上的講解，而且操作上一直出現問題，整個上課的步調完全被打亂。於是，我在下一節改變了策略，讓孩子們在小白板上先將整課的心智圖全部完成之後，再發下平板讓孩子專心操作，孩子們遇到操作上的問題我馬上可以上前去解決，同時也發現這樣孩子們可以再把課文再複習統整一次，學習效果更好。