ข้อมูลทั่วไป
"ดอกบัวสัตตบงกชเหนือน้ำในรูปโล่"
ความหมาย
"ลูกคณะราษฎร์บำรุงปทุมธานีทุกคนต้องเป็นผู้มีความประพฤติสุภาพเรียบร้อย
มีความบริสุทธิ์ผุดผ่องทั้งกาย และใจมีความรู้เฉลียวฉลาดดุจดังบัวเหนือน้้า"
สีประจำโรงเรียน
สีน้ำเงิน หมายถึง วินัย สามัคคี ซื่อสัตย์ พัฒนาตนเอง
สีขาว หมายถึง ความสะอาด สะอาดใจ ความบริสุทธิ์ผุดผ่อง
ดอกไม้ประจำโรงเรียน
ดอกบัวสัตตบงกช (ชื่อวิทยาศาสตร์ : Nelumbo nueifera gaertn)
อัตลักษณ์ของโรงเรียน
วินัยดี มีคุณธรรมนำใจ ใฝ่เรียนรู้ เชิดชูสถาบัน
ปรัชญาของโรงเรียน
วินัย สามัคคี ซื่อสัตย์ พัฒนาตนเอง
คติธรรมของโรงเรียน
ธมฺโม หเว รกฺขติ ธมฺมจาริ
ธรรมย่อมรักษาผู้ประพฤติธรรม
วิสัยทัศน์ของโรงเรียน
เลิศวิชาการ มาตรฐานสากล พลเมืองคุณภาพ
Academic Excellence World-Class Standaed Quality Citizen
พันธกิจของโรงเรียน
ส่งเสริมให้ผู้เรียนมีความรู้ ทักษะ และสมรรถนะ สามารถนำตนเองในการเรียนรู้ และมีความเป็นเลิศทางวิชาการตามความถนัดและศักยภาพของผู้เรียน
ผู้เรียนมีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ มีคุณธรรม จริยธรรม น้อมนำพระบรมราโชบายสู่การเป็นพลเมืองที่มีคุณภาพของสังคมไทยและสังคมโลก
พัฒนาระบบบริหารจัดการภายในสถานศึกษาด้วยระบบคุณภาพและหลักธรรมาภิบาล โดยความร่วมมือทั้งในประเทศและต่างประเทศในการพัฒนาคุณภาพการศึกษา
พัฒนาหลักสูตรสถานศึกษาที่มีมาตรฐาน เสริมสร้างเสริมสร้างสมรรถนะและคุณลักษณะอันพึงประสงค์ตามความต้องการและความสนใจของผู้เรียน
พัฒนาอาคารสถานที่ แหล่งเรียนรู้ สื่อ เทคโนโลยี วัสดุอุปกรณ์ และสวัสดิภาพของผู้เรียนเพื่อสนับสนุนการเรียนรู้อย่างมีประสิทธิภาพ
พัฒนาครูให้มีสมรรถนะทางวิชาชีพ ริเริ่มและพัฒนาการจัดการเรียนรู้เพื่อพัฒนาผู้้เรียนอย่างมืออาชีพ
เป้าประสงค์ของโรงเรียน
ผู้เรียนมีความเป็นเลิศทางวิชาการตามความถนัดและศักยภาพของผู้เรียน
ผู้เรียนมีความรู้ ทักษะ สมรรถนะตามหลักสูตรสถานศึกษา สามารถนำตนเองในการเรียนรู้ และเจตคติที่ดีต่องานอาชีพ
ผู้เรียนมีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ มีคุณธรรม จริยธรรม น้อมนำพระบรมราโชบาย ภูมิใจในความเป็นไทยและท้องถิ่น มีทักษะการใช้ดิจิทัล เป็นพลเมืองที่มีคุณภาพของสังคมไทยและโลก
สถานศึกษาบริหารจัดการสถานศึกษาด้วยระบบคุณภาพ KPQuality Model และหลักธรรมาภิบาลโดยมีการสร้างความร่วมมือทั้งภายในและภายนอกเพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษา
สถานศึกษามีหลักสูตรสถานศึกษาที่มีมาตรฐาน เสริมสร้างสมรรถนะและคุณลักษณะอันพึงประสงค์ตามความต้องการและความสนใจของผู้เรียน
สถานศึกษามีอาคารสถานที่ แหล่งเรียนรู้ สื่อ เทคโนโลยี วัสดุอุปกรณ์ และสวัสดิภาพของผู้เรียนเพื่อสนับสนุนการเรียนรู้อย่างมีประสิทธิภาพ
ครูมีสมรรถนะทางวิชาชีพ ริเริ่มและพัฒนาการจัดการเรียนรู้เพื่อพัฒนาผู้เรียนอย่างมืออาชีพ
กลยุทธ์
การส่งเสริมผู้เรียนสู่ความเป็นเลิศทางวิชาการและมีสมรรถนะตามหลักสูตรสถานศึกษา
การส่งเสริมให้ผู้เรียนมีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ คุณธรรม และจริยธรรมสู่พลเมืองคุณภาพ
การพัฒนาระบบบริหารจัดการด้วยระบบคุณภาพ KPQuality Model และหลักธรรมาภิบาล
การพัฒนาอาคารสถานที่ แหล่งเรียนรู้ สื่อ และวัสดุอุปกรณ์เพื่อสนับสนุนการเรียนรู้
การพัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษาให้มีสมรรถนะและความเชี่ยวชาญทางวิชาชีพ