Opinto-ohjaus ja erityisopetus

Opinto-ohjauksen tehtävänä on tukea opiskelijaa opinnoissa lukioaikana ja huolehtia siitä, että opinnot etenevät suunnitellusti ja että opiskelijalla on riittävästi sellaisia tietoja ja taitoja, joita hän tarvitsee siirtyessään jatko-opintoihin ja työelämään.

Lukion aikana opiskelija saa

• henkilökohtaista ohjausta

• ryhmämuotoista ohjausta 

• aineensisäistä ohjausta

• pienryhmä- ja vertaisohjausta.

Nämä ohjauksen muodot tukevat opiskelijaa kiinnostusten kartoittamisessa, vahvuuksien tunnistamisessa, urasuunnittelussa sekä valinta- ja ongelmatilanteiden ratkaisemisessa. Henkilökohtaisessa ohjauksessa opiskelijan tulee voida keskustella lukio-opintoihinsa, urasuunnitteluunsa, jatkokoulutusvalintoihinsa sekä elämäntilanteeseensa ja tulevaisuuteensa liittyvistä kysymyksistä opinto-ohjaajan kanssa. Pienryhmissä opiskelijalla on mahdollisuus käsitellä asioita, jotka ovat jaettavissa muiden opiskelijoiden kanssa ja joiden esille ottaminen ryhmässä on mielekästä.

Yleistä ohjauksesta

Opiskelijalla on oikeus saada henkilökohtaista opintoihin ja jatko-opintoihin hakeutumiseen liittyvää ohjausta säännöllisesti. Oppilaitoksesta pois siirtyvällä opiskelijalla on oikeus myös jatko-ohjaukseen. Lisäksi ohjausta saavat opiskelijat, jotka lukiokoulutuksen oppimäärän suorittamisen jälkeen eivät ole saaneet jatko-opiskelupaikkaa. Opiskelijalla on oikeus jatko-ohjaukseen yhden vuoden ajan. Opiskelijalla, jolla on oppimisvaikeuksien vuoksi vaikeuksia suoriutua opinnoistaan, on oikeus saada erityisopetusta ja muuta oppimisen tukea.

Opintojen aikana laaditaan henkilökohtainen opintosuunnitelma opetus- ja ohjaushenkilöstön tuella ja sitä päivitetään säännöllisesti opintojen edetessä. Opintosuunnitelma löytyy Wilmasta.

Henkilökohtainen opintosuunnitelma koostuu kolmesta osasta:

1) opiskelusuunnitelma

• aikaisempi koulutus ja muu osaaminen

• suomen/ruotsin kielen taito ja muu kielitaito sekä kielenopiskeluvalmiudet

• hyväksi luettavat opinnot ja/tai oppimäärät sekä muu hyväksi luettava osaaminen

• suoritettavat opinnot; lukio-opinnoissa eteneminen, opintojaksovalinnat

• opiskeluolosuhteet, opintojen suorittamistavat ja mahdolliset erityiset opetusjärjestelyt

• opiskeluvalmiudet ja mahdollinen tuen tarve

• korkeakouluissa ja mahdollisesti muissa oppilaitoksissa toteutettavat opiskelu- ja/tai tutustumisjaksot

• työelämän tutustumisjaksot

• arvioitu opiskeluaika

2) ylioppilastutkintosuunnitelma

3) jatko-opinto- ja urasuunnitelma.

Erityisopettaja tukee opiskelijoita erilaissa oppimisen pulmissa. Erityisopetukseen kuuluvat mm. lukemis- ja kirjoittamistaitojen testaaminen, opiskelutaitojen ohjaus sekä tarvittavien opiskelun tukitoimien suunnittelu ja toteutus yhteistyössä aineenopettajien kanssa. 

Tuen tarvetta arvioidaan sekä opintojen alussa että säännöllisesti opintojen edetessä. Opintojen alussa Kalevan lukiossa tehdään esimerkiksi digilukiseula. Näin saadaan tietoa opiskelijoiden lähtötasosta ja mahdollisista oppimisvaikeuksista.