一湊小環境教育の構想（令和６～７年度）

　ウミガメの種類や生態についての基礎的な知識および人工孵化器について学びました。

　ヒーターや砂でウミガメの人工孵化環境を整えました。

　世界の子供たちの置かれた状況と自分たちのそれとを比べ、考え方や行動が変容した子供がいました。

協力（パネル提供）：三菱広報委員会　公益社団法人日本ユネスコ協会連盟 

　屋久島型ESDや世界各国の状況、SDGsについて学びました。

　ウミガメをいっそうによびもどそうプロジェクトを成功させるためにもっと学んでくださいとのことで、大牟田先生よりウミガメに関する書籍をいただきました。

　ウミガメの種類や生態などについての基礎的な知識を学びました。

　一湊の花畑にひまわりの種を植えました。

　ウミガメの産卵と採卵を録画したものを見て学びました。

　卵の直径や重量を測定し、形、手触りなどを観察しました。

ウミガメの卵を人工孵化器へ設置しました。

　1日３回温度を計測し、孵化するまで32℃程度を保つように調整します。

　さつまいもの苗を植え付けました。

　あさがおの種をまきました。

　水の力によって電力を生み出す仕組みと持続可能性について学びました。

　これまで学習してきたことから疑問に思ったこと、そして自分たちができそうなことについて考え、まとめました。

　卵の中で発生している胚胎を観察しました。暗室で強い光を当てることで観察することができました。

　アカウミガメが孵化しました。お腹についている卵黄が少しずつ吸収され、軽くなると海水に浮くようになります。

　一湊川に住む生物を捕獲し、調査しました。

　孵化より２、３日経つと海水に浮かぶようになりました。

　一湊の一ツ浜から放流しました。

　今自分たちにできることは何かを考え、一湊の一ツ浜の清掃を行いました。

　一湊の一ツ浜からアオウミガメを放流しました。

　一湊てくてく案内人の方々に説明をもらいながら、一湊の歴史や文化を学びました。

　一湊にある地層や岩石を観察し、その歴史の長さを感じました。