องค์ประกอบที่ 2
การประเมินการมีส่วนร่วมในการพัฒนาการศึกษา
การประเมินการมีส่วนร่วมในการพัฒนาการศึกษา
ระดับความสำเร็จการมีส่วนร่วมในการพัฒนาการศึกษา (10 คะแนน)
คําชี้แจง การประเมินระดับความสำเร็จการมีส่วนร่ามในการพัฒนาการศึกษา คะแนนรวม 10 คะแนน โดยพิจารณาจากปริมาณงานที่ได้รับมอบหมายจากผู้บังคับบัญชาแล้วเสร็จ โดยมีระดับการประเมินและเกณฑ์การให้คะแนน ดังนี้
ระดับการประเมิน
ให้ผู้รับการประเมินและผู้บังคับบัญชาประเมินตามรายการประเมินตามสภาพการปฏิบัติงานจริงของผู้รับการประเมินโดยใช้เครื่องหมาย √ ในช่องระดับการประเมินและคํานวณตามเกณฑ์การประเมิน ดังนี้
1) ระดับ 1 หมายถึง ปฏิบัติงานที่ผู้บังคับบัญชามอบหมายแล้วเสร็จ ร้อยละ 19.99 ลงมา
2) ระดับ 2 หมายถึง ปฏิบัติงานที่ผู้บังคับบัญชามอบหมายแล้วเสร็จ ร้อยละ 20.00 - 39.99
3) ระดับ 3 หมายถึง ปฏิบัติงานที่ผู้บังคับบัญชามอบหมายแล้วเสร็จ ร้อยละ 40.00 - 55.99
4) ระดับ 4 หมายถึง ปฏิบัติงานที่ผู้บังคับบัญชามอบหมายแล้วเสร็จ ร้อยละ 60.00 - 79.99
5) ระดับ 5 หมายถึง ปฏิบัติงานที่ผู้บังคับบัญชามอบหมายแล้วเสร็จ ร้อยละ 80.00 ขึ้นไป
ความสำเร็จของงานที่ได้รับมอบหมายจากผู้บังคับบัญชา
ผลการปฏิบัติ : ข้าพเจ้ามีส่วนในการพัฒนาการศึกษาของโรงเรียนจักราชวิทยาตลอดทั้งปีการศึกษา
ได้รับการแต่งตั้ง และกำหนดหน้าที่ดังนี้
1. หัวหน้ากลุ่มบริหารวิชาการ
2. หัวหน้ากิจกรรมพัฒนาผู้เรียน
3. หัวหน้างานหลักสูตรกลุ่มสาระการเรียนรู้
4. หัวหน้างานโรงเรียนคุณภาพ
ภาคเรียนที่ 1/2568
ภาคเรียนที่ 2/2567
คำสั่งสอน 1/2567
คำสั่งสอน 2/2566
เป็นผู้ปฏิบัติงาน มีส่วนทำให้โรงเรียนได้รับรางวัล OBEC Content Center ระดับชาติ
เป็นผู้ปฏิบัติงาน มีส่วนทำให้โรงเรียนได้รับรางวัล OBEC Special