2.2 ดำเนินการตามระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียน

มีการใช้ข้อมูลสารสนเทศเกี่ยวกับผู้เรียนรายบุคคล และประสานความร่วมมือกับผู้มีส่วนเกี่ยวข้อง เพื่อพัฒนาและแก้ไขปัญหาผู้เรียน

ผลการปฏิบัติ : ข้าพเจ้าได้ริเริ่มดำเนินการระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียนอย่างเป็นระบบ โดยรวบรวมข้อมูลจากแบบบันทึกข้อมูลผู้เรียนรายบุคคล ผ่านระบบออนไลน์ด้วย Google Form วิเคราะห์ สังเคราะห์ ข้อมูลของผู้เรียน เพื่อแบ่งกลุ่มของผู้เรียน ประกอบด้วย กลุ่มไว้ใจ เป็นกลุ่มที่ส่งเสริม, กลุ่มห่วงใย และกลุ่มใกล้ชิด คือผู้เรียนที่ต้องกำกับ ดูแลพฤติกรรมอย่างใกล้ชิด ตลอดจนออกเยี่ยมบ้านนักเรียนในห้องที่ปรึกษาทุกคน เพื่อจัดทำข้อมูลสารสนเทศรายวิชา สารสนเทศของผู้เรียนรายบุคคล ผลการประเมินพัฒนาการด้านการเรียนของผู้เรียนต่อผู้มีส่วนเกี่ยวข้องเพื่อวางแผนจัดทำโครงการและกิจกรรมเชิงสร้างสรรค์ด้วยวิธิการที่หลากหลาย เพื่อส่งเสริมป้องกัน และแก้ไขปัญหาของผู้เรียนรายบุคคลรวมทั้งประสานความร่วมมือกับผู้มีส่วนเกี่ยวข้องในการพัฒนาและแก้ไขปัญหาผู้เรียนร่วมกัน เพื่อพัฒนาและแก้ไขปัญหาผู้เรียน ทั้งด้านการเรียน ด้านเศรษฐกิจ ดำเนินการขอและร่วมคัดเลือกทุนปัจจัยพื้นฐานในแต่ละภาคเรียน ร่วมทั้งสรรหาทุนต่างๆทั้งในและนอกสถานศึกษาให้ผู้เรียนที่ขาดแคลนและประสบปัญหาเศรษฐกิจ ทุกครั้้งเมื่อมีโอกาส

ข้าพเจ้ามีการจัดทำข้อมูลสารสนเทศเกี่ยวกับผู้เรียนรายบุคคล ประสานความร่วมมือกับผู้มีส่วนเกี่ยวข้องเพื่อพัฒนา และแก้ไขปัญหาผู้เรียนโดยมีการจัดทำข้อมูลเยี่ยมบ้านและ ข้อมูล SDQ