3.2 มีส่วนร่วมในการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพ
3.2 มีส่วนร่วมในการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพ
มีส่วนร่วมในการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพเพื่อแก้ไขปัญหาและพัฒนาการจัดการเรียนรู้
ผลการปฏิบัติ : ข้าพเจ้ามีส่วนร่วมในการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพ (PLC : Professional Learning Community) เพื่อแก้ไขปัญหาและสร้างนวัตกรรมเพื่อพัฒนาการจัดการเรียนรู้ในกลุ่มสาระการเรียนรู้สูขศึกษาและพลศึกษา และมีส่วนร่วมในทุกกิจกรรมที่สามารถพัฒนาการจัดการเรียนรู้เพื่อผู้เรียนและวิชาชีพของตนเอง