มีการจัดทำรายวิชาและหน่วยการเรียนรู้ให้สอดคล้องกับมาตรฐานการเรียนรู้ และตัวชี้วัดหรือผลการเรียนรู้ตามหลักสูตรเพื่อให้ผู้เรียนได้พัฒนาสมรรถนะและการเรียนรู้ เต็มตามศักยภาพ โดยมีการพัฒนารายวิชาและหน่วยการเรียนรู้ ให้สอดคล้องกับบริบทของสถานศึกษา ผู้เรียน และท้องถิ่น และสามารถ แก้ไขปัญหาในการจัดการเรียนรู้ได้

 ผลการปฏิบัติ : ดำเนินการวิเคราะห์หลักสูตร มาตรฐานการเรียนรู้ และตัวชี้วัด นำไปจัดทำรายวิชาคณิตศาสตร์ หน่วยการเรียนรู้ ที่สอดคล้องกัน  มีการปรับประยุกต์ให้เหมาะสมกับบริบทของสถานศึกษา  ซึ่งผู้เรียนสามารถนำไปปฏิบัติได้จริง อีกทั้งมีการประเมินผลการใช้หลักสูตรเพื่อนำมาปรับปรุงและพัฒนาให้มีคุณภาพ

⬅️      🏫     ➡️