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En este tema vas a trabajar conceptos y habilidades que ya has trabajado en otros cursos, para así recordar cómo se hacen algunos procesos y operaciones matemáticas, detectar aquellas que ya dominas y poder poner metas de trabajo con aquellas que aún necesitas practicar.
Además, al acabar el tema, tienes que conocer y dominar el SITE o libro digital de la asignatura, saber realizar y entregar tareas en classroom y conocer en profundidad la plataforma Khan Academy para poder obtener siempre la mejor nota.
ATENTO A LOS SABERES BÁSICOS QUE DEBES DOMINAR:
De cálculo mental hasta 4 cifras:
hallar el doble o mitad de cualquier número
sumar o restar números sin decimales
calcular rápidamente el complementario de un número hasta el 10, 100, 1000, 10000,...
Conceptos:
dominio de la tabla posicional (nombre de las cifras) para realizar operaciones
Operaciones matemáticas básicas:
Reparto igualatorio
Multiplicación y división (3 cifras entre o por 1 o 2). Al menos dominar un formato: tradicional, posicional o rejilla ABN. Para este tema 0 solo hay que dominar uno, no hay que aprender uno desde cero sino saber resolver operaciones de un modo.
DIGITALIZACIÓN:
Conocer la estructura del SITE en cuatro etapas
Tener el classroom de la asignatura y saber entregar y realizar tareas
Darse de alta en Khan Academy, meterse en el aula de la asignatura de matemáticas de 6º y conocer cómo es la calificación en Khan Academy y saber cómo subir nota.
ACTIVIDADES EN EL PUNTO DE PARTIDA - DESPLEGAR -
ACTIVIDADES EN EL PUNTO DE PARTIDA - DESPLEGAR -
Después de leer la introducción a esta etapa, realizaremos en clase la RUTINA DE PENSAMIENTO: PENSAR-PREGUNTAR-EXPLORAR.
Cada uno deberá pensar y decidir cuáles de los saberes básicos de la unidad considera que domina y cuáles considera que debe explorar más. A continuación deberás escribir en la hoja correspondiente del cuadernillo tres preguntas o más que quieras tener su respuesta después del tema… ¿cómo puedo calcular más rápido…?. ¿qué ejercicios o entrenamientos puedo hacer para….?, ¿cómo se hace…?
Por último deberás escribir propósitos de trabajo que vas a plantearte para poder responder a estas preguntas. A partir de ahora llamaremos a estos propósitos METAS DE APRENDIZAJE.
Al finalizar deberás colorear la barra de estado inicial de la unidad… ¿Cuánto de lo que se va a trabajar ya conoces o dominas?
¿Cuál es tu punto de partida?... Ahora vas a realizar una prueba de conocimientos previos que nos dará una calificación y una pista acerca de los saberes básicos que ya dominas y aquellos que necesitas practicar más.
Deberás introducir el código del classroom para poder acceder (lo dará el profesor en clase). Una vez que estés dentro del classroom deberás realizar la tarea 0.0 (léela bien).
EVALUACIÓN Y HERRAMIENTA
EVALUACIÓN Y HERRAMIENTA
- Rutina: PENSAR-PREGUNTAR-EXPLORAR
Al finalizar esta actividad deberás tener un plan de investigación y desarrollo de habilidades acordes a tus necesidades.
Al finalizar esta actividad deberás tener un plan de investigación y desarrollo de habilidades acordes a tus necesidades.
- Evaluación inicial
La evaluación inicial te dará una calificación que te servirá para saber cómo te enfrentas al nuevo curso. De igual modo, nos marcará el camino que debes empezar.
La evaluación inicial te dará una calificación que te servirá para saber cómo te enfrentas al nuevo curso. De igual modo, nos marcará el camino que debes empezar.
- Barra de estado inicial
Esta barra, que aparecerá en todas las unidades didácticas en esta etapa, te ayudará a ser consciente de todo lo que ya crees que sabes. Al finalizar la unidad, te pediré que vuelvas a colorearla y juntos haremos una reflexión acerca de tus avances, aprendizajes o descubrimientos.
Esta barra, que aparecerá en todas las unidades didácticas en esta etapa, te ayudará a ser consciente de todo lo que ya crees que sabes. Al finalizar la unidad, te pediré que vuelvas a colorearla y juntos haremos una reflexión acerca de tus avances, aprendizajes o descubrimientos.
CALIFICACIÓN Y CRITERIO DE EVALUACIÓN %
CALIFICACIÓN Y CRITERIO DE EVALUACIÓN %
Calificación: 10 % del total
Calificación: 10 % del total
En esta etapa se calificará según sea la actitud y participación en el aula, la realización de las actividades y su resultado.
En esta etapa se calificará según sea la actitud y participación en el aula, la realización de las actividades y su resultado.
Para poder abordar las METAS DE APRENDIZAJE que te marcaste en la etapa anterior deberás investigar o recordar cómo se hacían algunos procesos u operaciones matemáticas.
A continuación vas a tener acceso a una serie de vídeos agrupados en los saberes básicos que te presenté en la etapa PUNTO DE PARTIDA. En función de las METAS DE APRENDIZAJE que te hayas marcado deberás profundizar en ellos y usar esos vídeos para investigar.
Para cada saber básico, partiendo de lo que ya sabes o lo que te haya hecho falta investigar, deberás rellenar la hoja de explicación de la habilidad (en el cuadernillo de trabajo).
LISTA DE SABERES BÁSICOS - DESPLEGAR -
LISTA DE SABERES BÁSICOS - DESPLEGAR -
- Hallar el doble o mitad de cualquier número
- sumar o restar números sin decimales
SUMA:
RESTA POR DETRACCIÓN:
RESTA POSICIONAL:
SUMA/RESTA TRADICIONAL:
- Calcular rápidamente el complementario de un número hasta el 10, 100, 1000, 10000,...
- Dominio de la tabla posicional (nombre de las cifras) y realizar operaciones en formato posicional
- Reparto igualatorio
- Multiplicación
USANDO LA REJILLA ABN:
FORMATO POSICIONAL:
FORMATO TRADICIONAL:
- División.
USANDO LA REJILLA ABN (4 VÍDEOS):
FORMATO POSICIONAL:
MÉTODO TRADICIONAL (4 VÍDEOS):
RECUERDA HACER LAS HOJAS DE EXPLICACIÓN DE LA HABILIDAD
RECUERDA HACER LAS HOJAS DE EXPLICACIÓN DE LA HABILIDAD
EVALUACIÓN Y HERRAMIENTA
EVALUACIÓN Y HERRAMIENTA
- Hojas de explicación de la habilidad
Deberás tener relleno las 7 hojas de explicación de la habilidad.
Deberás tener relleno las 7 hojas de explicación de la habilidad.
CALIFICACIÓN Y CRITERIO DE EVALUACIÓN %
CALIFICACIÓN Y CRITERIO DE EVALUACIÓN %
Calificación: 30 % del total
Calificación: 30 % del total
Se valorará positivamente el cuidado de la presentación, la letra y la limpieza.
Se valorará positivamente el cuidado de la presentación, la letra y la limpieza.
Esta etapa la vas a poder ir haciendo a medida que vayas investigando cada habilidad… Así por ejemplo, si tienes como META investigar cómo se hacen los dobles y mitades, después de investigar o recordar ese proceso y después de realizar la hoja de explicación correspondiente, podrás realizar todas las actividades propuestas para dicho saber básico o habilidad.
De igual manera, si hay alguna habilidad o saber básico que ya dominas, después de redactar la hoja de explicación correspondiente de la etapa anterior, puedes ir haciendo las tareas propuestas.
Para superar el tema deberás tener realizadas las actividades propuestas. Vamos a usar la plataforma Khan Academy para realizar algunos ejercicios. Antes de nada, debemos darnos de alta en dicha plataforma o recordar cómo entrábamos en Khan Academy.
Vamos a seguir estos sencillo pasos:
Accede a la web de Khan Academy: https://es.khanacademy.org
En la parte superior derecha selecciona seleccionar INICIA SESIÓN
En la pantalla que se abre damos a CONTINUAR CON GOOGLE
Introduce tu usuario y contraseña del colegio
Si te pide permiso para vincular las cuentas acéptalo
Ya estás dentro de Khan Academy… si te pide seleccionar un curso, vamos a seleccionar MATEMÁTICAS ELEMENTALES
Ahora debes añadir o comprobar que tu profesor esté incluído en tu perfil. Sigue estos otros pasos:
En la parte superior derecha, donde pone tu nombre debes pinchar. Se abre un menú y debes ir a PÁGINA DE INICIO DEL ESTUDIANTE
A la izquierda hay un menú y el último elemento es MAESTROS, pínchalo
Si en tus profesores está mi nombre no tienes que hacer nada, si no está mi nombre debes solicitarme el código para unirte a la clase.
ES TU RESPONSABILIDAD iniciar sesión o comprobar que hayas iniciado sesión cada vez que realices los ejercicios en K.A. Para tener una calificación positiva en esta etapa debes haber realizado el registro correctamente en Khan Academy.
ES TU RESPONSABILIDAD iniciar sesión o comprobar que hayas iniciado sesión cada vez que realices los ejercicios en K.A. Para tener una calificación positiva en esta etapa debes haber realizado el registro correctamente en Khan Academy.
A continuación te presento una lista con los saberes básicos y las actividades propuestas - DESPLEGAR -
A continuación te presento una lista con los saberes básicos y las actividades propuestas - DESPLEGAR -
De cálculo mental hasta 4 cifras:
hallar el doble o mitad de cualquier número
Realizar ejercicios en el cuadernillo
sumar o restar números sin decimales
TAREA 0.1 DE KHAN ACADEMY (lee bien las tareas en Khan Academy para poder sacar la mejor nota)
calcular rápidamente el complementario de un número hasta el 10, 100, 1000, 10000,...
Realizar ejercicios en el cuadernillo
Conceptos:
dominio de la tabla posicional (nombre de las cifras) y realizar operaciones en formato posicional
Realizar ejercicios en el cuadernillo
TAREA 0.2 DE KHAN ACADEMY
Operaciones matemáticas:
Reparto igualatorio
Realizar ejercicios en el cuadernillo
Multiplicación
Realizar ejercicios en el cuadernillo
TAREA 0.3 DE KHAN ACADEMY
División.
Realizar ejercicios en el cuadernillo
TAREA 0.4 DE KHAN ACADEMY
EVALUACIÓN Y HERRAMIENTA
EVALUACIÓN Y HERRAMIENTA
- EJERCICIOS DEL CUADERNILLO:
Deberás completar todos los ejercicios del cuadernillo
Deberás completar todos los ejercicios del cuadernillo
- TAREAS EN KHAN ACADEMY:
Se deberán realizar todos las actividades en Khan Academy (recuerda que debes iniciar sesión).
Se deberán realizar todos las actividades en Khan Academy (recuerda que debes iniciar sesión).
CALIFICACIÓN Y CRITERIO DE EVALUACIÓN %
CALIFICACIÓN Y CRITERIO DE EVALUACIÓN %
Calificación: 40 % del total
Calificación: 40 % del total
La mitad de la nota corresponderá a los ejercicios del cuadernillo, tanto a su realización como a su corrección.
La mitad de la nota corresponderá a los ejercicios del cuadernillo, tanto a su realización como a su corrección.
La otra mitad la devolverá la plataforma Khan Academy.
La otra mitad la devolverá la plataforma Khan Academy.
Para finalizar este tema 0 vamos a volver sobre la barra inicial de la unidad y vamos a volver a colorearla en función de lo que conozcas o domines al finalizar este tema.
El porcentaje de barra que no hayas coloreado es eso que aún no has logrado dominar de este tema, por ello debe convertirse en nueva META DE APRENDIZAJE. ¿Qué es lo que aún no has logrado dominar?, ¿qué te haría falta para dominarlo?.
Por último, de manera conjunta vamos a hacer la estructura cooperativa “TABLÓN DE DUDAS / TABLÓN DE AYUDA”. Esta estructura tiene dos partes, en la primera parte, cada uno deberá anotar aquellas habilidades o saberes básicos que considere que domina o conoce. En la segunda parte deberá escribir alguna duda o pregunta que le haya quedado de cómo se hace alguno de los saberes básicos de este tema.
Se compartirá dentro del grupo de trabajo esas dudas. El secretario o un miembro asignado por el profesor deberá subir a un archivo compartido lo recogido en el grupo: habilidades o saberes que dominamos y dudas o preguntas del tema.
A continuación podréis ayudar o solicitar ayuda a vuestros compañeros para resolver alguna de las dudas planteadas.
EVALUACIÓN Y HERRAMIENTA
EVALUACIÓN Y HERRAMIENTA
- Finalización del tema:
Este tema no va a tener prueba de síntesis o examen. Se deberá tener todo el cuadernillo realizado y las tareas en Khan entregadas.
Este tema no va a tener prueba de síntesis o examen. Se deberá tener todo el cuadernillo realizado y las tareas en Khan entregadas.
CALIFICACIÓN Y CRITERIO DE EVALUACIÓN %
CALIFICACIÓN Y CRITERIO DE EVALUACIÓN %
Calificación: 20 % del total
Calificación: 20 % del total
Porcentaje de trabajo realizado.
Porcentaje de trabajo realizado.
GUÍA DE APRENDIZAJE
GUÍA DE APRENDIZAJE
Aquí puedes descargar la guía completa de aprendizaje de la unidad
TEMA 0. REPASOS.docxReport abuse