Perché lo facciamo
Accogliere significa dare spazio, ascolto e strumenti per crescere. Il progetto nasce per:
aiutare i nuovi studenti a orientarsi nella scuola, conoscere spazi, persone e regole;
favorire la conoscenza reciproca e il senso di comunità attraverso attività di gruppo;
offrire sostegno emotivo e pratico a chi vive le inevitabili sfide del cambiamento;
accompagnare tutti verso un apprendimento efficace e consapevole.
Cosa proponiamo
Il percorso si sviluppa attraverso iniziative mirate, pensate per rispondere ai bisogni di chi inizia un nuovo cammino:
Giornate di orientamento con tour guidati dagli studenti peer, per scoprire la scuola da chi già la vive;
Attività ludiche e sociali, per rompere il ghiaccio e creare legami autentici;
Laboratori sul metodo di studio, per costruire buone abitudini fin dall’inizio;
Eventi culturali e momenti di condivisione, per sentirsi parte di una storia più grande.
Cosa cambia davvero
Negli anni, il Progetto Accoglienza ha fatto la differenza:
rafforza il senso di appartenenza e la fiducia tra studenti;
contribuisce a ridurre le difficoltà di inserimento e l’abbandono scolastico;
migliora l’esperienza di apprendimento in un clima più sereno e collaborativo;
favorisce la crescita personale, sviluppando competenze relazionali e di adattamento.
Un impegno che continua
Crediamo che una scuola accogliente sia una scuola migliore: qui ogni studente può trovare il proprio posto e scoprire nuove possibilità. Il Progetto Accoglienza non è solo un insieme di attività, ma un modo di vivere la nostra comunità scolastica.
La scuola non è soltanto il luogo in cui si imparano nozioni, formule e regole grammaticali. È anche uno spazio di vita, dove ogni giorno si intrecciano emozioni, relazioni, attese e fragilità. Proprio per questo, all’interno del nostro Istituto è attivo lo Sportello Psicologico, un servizio gratuito e riservato rivolto a studenti, famiglie e personale scolastico.
Lo sportello nasce con un obiettivo semplice ma prezioso: offrire un punto di ascolto sicuro e accogliente, in cui ciascuno possa sentirsi libero di esprimere dubbi, preoccupazioni, difficoltà o anche solo la necessità di un confronto. Le tematiche che possono emergere sono le più varie: ansia scolastica, problemi di concentrazione, relazioni con i compagni o con gli insegnanti, dinamiche familiari, gestione delle emozioni, autostima.
L’incontro con la psicologa non è una terapia, ma un’occasione per trovare uno spazio di dialogo e di consapevolezza. Parlare con una figura esterna alla famiglia e alla scuola, competente e neutrale, permette spesso di guardare i problemi da un altro punto di vista e di immaginare nuove strade.
Lo sportello è attivo su appuntamento, nel pieno rispetto della privacy e della riservatezza di chi vi si rivolge. Per gli studenti può rappresentare una bussola nei momenti di smarrimento; per i genitori uno spazio di confronto sull’adolescenza dei propri figli; per i docenti uno strumento di supporto nella complessità del lavoro educativo.
In un tempo che ci chiede di correre sempre, lo sportello ci invita invece a fermarsi, ascoltare, prendersi cura di sé. Perché il benessere emotivo non è un lusso, ma una condizione fondamentale per vivere la scuola e la vita con serenità e coraggio.