S07 - Idee ed esperienze per la Scuola 4.0
Descrizione
Si tratta di un corso pensato per il personale che si occupa della ideazione, progettazione, attuazione del Piano Scuola 4.0 nelle scuole molisane: il percorso si dipanerà tra centri di formazione di importanza nazionale, scuole con buone pratiche legate alle metodologie didattiche e all’organizzazione innovative e grandi nomi di fornitori di attrezzature tecnologiche innovative per la didattica.
Il percorso sarà itinerante tra le regioni Emilia Romagna e Lombardia e tutte le spese saranno sostenute dal Polo STEAM - FutureLab Marconi.
L'iscrizione è consentita solo a seguito di selezione aperta fino al 08/02/2023, secondo le indicazioni disponibili al tasto "Domanda di Partecipazione"
Modalità di fruizione
residenziale itinerante
Percorso itinerante in centri di formazione, scuole e case produttrici, in Emilia Romagna e Lombardia
Calendario degli incontri
Il corso si svolgerà dal 20/03/2023 al 24/03/2023
La partenza è prevista per il giorno 20 e si prevede di rientrare nella giornata del 25
Descrizione del percorso:
Temi trattati: i corsisti potranno partecipare ad attività laboratoriali in centri nazionali all’avanguardia nella pratica dell’insegnamento delle discipline STEAM con il supporto del digitale; potranno poi confrontarsi con colleghi più esperti, in azioni di shadowing in istituti scolastici con buone pratiche STEAM e con spazi FutureLab e infine avranno l’occasione di visitare le sedi di alcuni fornitori di prodotti e sistemi all’avanguardia nella didattica supportata da strumenti digitali.
Luogo di svolgimento e programma: Il corso è itinerante e si svolge ogni giorno in un luogo diverso, secondo il seguente calendario:
giorno 1: visita a Opificio Golinelli, Bologna - Il percorso formativo guida i partecipanti in diverse attività volte a ripensare la didattica in chiave più trasversale, inclusiva, challenge based, secondo un approccio STEAM. La prima parte è dedicata alla presentazione dell’approccio STEAM di Fondazione Golinelli, alla visita guidata ai laboratori di Opificio Golinelli e alla mostra ‘Oltre lo spazio, oltre il tempo. Il sogno di Ulisse Aldrovandi’ allestita nel Centro Arti e Scienze che coniuga arte, scienza e tecnologia. Nella seconda parte i docenti vengono suddivisi in gruppi per svolgere attività di laboratorio. Infine è previsto un workshop di condivisione per far emergere i principi e le pratiche utili per la progettazione di attività STEAM capaci di consolidare contemporaneamente competenze sia disciplinari sia trasversali sia sociali.
giorno 2: visita a Future Education Modena - In mattinata si svolgerà un percorso formativo sulla metodologia FEM, mentre nel pomeriggio si parteciperà a due laboratori di didattica innovativa sui temi che saranno individuati tra sostenibilità ambientale, data visualization, arte.
giorno 3: visita all’Istituto IC3 di Modena, che mette in atto il sistema organizzativo DADA, per osservare lo svolgimento di attività curricolari "standard" e percorsi curricolari interdisciplinari attuati con una riorganizzazione completa dei gruppi di lavoro. La visita sarà occasione anche per vedere come vengono vissuti gli spazi del FutureLab Spazio LEO.
giorno 4: visita all’Istituto Ponti di Gallarate, sede di FutureLab, che ha sviluppato il progetto nazionale Future Smart Teacher, è Snodo Formativo Nazionale per la didattica assistita dalle nuove tecnologie, si è occupato di formazione con i progetti relativi ai Future Lab del PNSD, è Polo STEAM e Polo per le azioni formative previste dal PNRR.
giorno 5: visita alla Microsoft House di Milano, con partecipazione a laboratori incentrati su strumenti all’avanguardia per la didattica relativamente a realtà aumentata, cybersecurity e analisi dei dati.
Periodo di svolgimento e durata: Il corso avrà inizio il giorno 20 marzo e si concluderà il giorno 24 marzo, per complessive 30 ore di attività formativa;
Destinatari: la proposta è riservata a docenti della scuola italiana con contratto in essere con il Ministero dell’Istruzione e del Merito.
Le spese sono a carico dell'Amministrazione scolastica organizzatrice.