S05 -  Matematica e intelligenza artificiale binomio vincente per la didattica del futuro  

Fortunato De Luca

Il corso si propone di

• Fornire ai corsisti le conoscenze teoriche e pratiche necessarie per comprendere e utilizzare la scienza dei dati e l’intelligenza artificiale in ambito didattico e scientifico.

• Sviluppare nei docenti competenze digitali, matematiche, logiche, critiche e creative richieste dal mondo contemporaneo e dal futuro prossimo.

• Stimolare nei docenti la curiosità, l’interesse e la passione per la scienza dei dati e l’intelligenza artificiale e per le loro potenzialità educative e sociali.

• Promuovere nei docenti una visione etica, responsabile e consapevole dell’uso della scienza dei dati e dell’intelligenza artificiale, tenendo conto dei loro vantaggi e limiti, delle loro opportunità e sfide, dei loro rischi e benefici.

• Supportare i docenti nella progettazione, realizzazione e valutazione di percorsi didattico-disciplinari basati sulla scienza dei dati e sull’IA, in linea con il curricolo di matematica e con le proprie esigenze e caratteristiche

• Favorire nei docenti l’uso delle tecnologie digitali per creare attività didattiche innovative, inclusive e interattive anche in realtà virtuale e aumentata, che possano coinvolgere i loro studenti in esperienze di apprendimento significative, creative, motivanti e personalizzate.

• Incoraggiare nei docenti l’adozione di strategie inclusive come il cooperative learning, la gamification, il tinkering e il making per produrre stimoli a collaborare, sperimentare, risolvere problemi e creare artefatti basati sulla scienza dei dati e sull’IA