L'accesso alla rete avviene in età sempre più precoce, da una certa età gli ambienti digitali sono parte integrata della vita di ragazzi/e \"always on\", tuttavia Internet è stato pensato e costruito da adulti per adulti, prestando poca attenzione a garantire un ambiente adatto agli utenti più giovani. Per questo motivo la questione dei loro diritti, anche in Internet, è centrale. La pervasività della rete, l'innovazione continua che la caratterizza e la conseguente labilità dell'equilibrio tra la sua neutralità e i diritti di chi la utilizza, sono una sfida continua al rispetto e alla possibilità di esercitare tali diritti.

Il progetto “Diritti in Internet: verso una cittadinanza digitale” ha come obiettivo generale la creazione e sperimentazione di un Curricolo Digitale volto allo sviluppo e al rafforzamento delle competenze digitali degli studenti del 1° ciclo di istruzione e del primo biennio del 2° ciclo delle scuole componenti la rete del progetto. In particolare, saper conoscere, riconoscere, rispettare ed esercitare i Diritti di cui sono portatori, così come sanciti dalla Dichiarazione dei Diritti in Internet e più in generale dalla Convenzione ONU sui Diritti dell’Infanzia e dell’Adolescenza (CRC).