Inclusione scolastica nel periodo della pandemia. Percorsi individualizzati: come si possono costruire insieme con la famiglie e gli insegnanti
Il senso dell’inclusione e dei diritti alla luce della Convenzione Onu delle persone disabili. Costruire curricula scolastici per la vita indipendente
Strumenti informatici a servizio di una Didattica Digitale Integrata per l’inclusione.