Materiale: kit Lego Spike
Modalità di svolgimento: In classe o laboratorio
Tipologia di apprendimento: Collaborazione, apprendimento cooperativo, discussioni.
Metodologie Didattiche Attive: Apprendimento cooperativo, per raggiungere un obiettivo comune.
Gruppo con alunni dello scientifico e del classico di classi non omogenee
Docente: Calogero Cammarata
Aula: Laboratorio di comunicazione Digitale
Presentazione del kit Lego Sprike e dell'ambiente di programmazione
Definizione dei gruppi e assegnazione di un kit per ciascun gruppo
Costruzione di un robot seguendo un tutorial proposto dall'ambiente di sviluppo
Definizione di una sfida: "Costruire un veicolo robotizzato che tramite i sensori di colore e distanza sappia distinguere dei segnali e ostacoli"
Costruzione di un percorso comune e definizione dei segnali
Realizzazione del robot e relativa programmazione (Le soluzioni ottimizzate vengono presentate dagli alunni all'intera classe)
Verifica del prodotto tramite una sfida/gioco
Pagina realizzata da Calogero Cammarata