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“Avanguardie in Timeline: Ricreare e ridisegnare un progetto di architettura e di arte in 3D con Autocad”
“Avanguardie in Timeline: Ricreare e ridisegnare un progetto di architettura e di arte in 3D con Autocad”
Come creare un vaso con estrusione in 3D autocad
Come creare un vaso con estrusione in 3D autocad
Elenco delle attività
Tutorial con commento audio in cui vengono illustrati i passaggi da seguire:
Apri AutoCAD.
Attiva la workspace 3D Modeling (dal menu a tendina in alto a sinistra).
Attiva il pannello "View" e assicurati di avere visibili
UCS (User Coordinate System)
ViewCube
Passa al piano XY (vista frontale).
Successivamente Usa il comando POLILINEA (PLINE) per disegnare il profilo laterale (sezione verticale) del vaso
Inizia dalla base (punto centrale).
Salita del piede → corpo del vaso → collo → bordo superiore
Assicurati che la linea di partenza sia allineata all’asse verticale Y.
Chiudi la sezione con una linea verticale sull’asse Y (sarà l’asse di rivoluzione)
Seleziona il profilo.
Scrivi il comando REVOLVE nella riga di comando o clicca su “Revolve” nel menu solidi.
Specifica l’asse di rivoluzione: seleziona la linea verticale centrale
Specifica l’angolo di rivoluzione: digita 360
Gaetano Palazzolo
Classi coinvolte: Classi Terze e classi quarte di un Liceo Scientifico
Sviluppo Materiali
Creazione schede didattiche formato “quick start” (1 pagina).
Revisione paritaria → caricamento sul repository Google Drive.
Implementazione in classe
3 unità di apprendimento esempio:
“Architetture rinascimentali e barocche” – modellazione parametrica + studio storico-artistico.
“Manifesti Bauhaus e Architetture contemporanee” – combinazione di prospettiva tecnica e poster digitale.
“Città del futuro in AR” (ttività multidisciplinare che può coinvolgere arte, tecnologia, educazione civica, scienze, architettura e design)– mock-up 3D esportato in realtà aumentata sullo smartphone.
Mostra & Disseminazione con Stampante 3D
Expo dei prototipi (stampa 3D / plotter / visori AR)
Webinar pubblico: restituzione risultati, riflessione.
Valutazione & Scalabilità
Autovalutazione competenze digitali degli studenti.
Survey di satisfaction docenti; piano di miglioramento 2° anno
Attività principali in Laboratorio
• Lezione introduttiva sugli ordini classici e proporzioni (1 h)
• Analisi di sezioni, capitelli e basamenti (1 h)
• Disegni a mano libera e storyboard del workflow AutoCAD (2 h)
• Disegni 2D con AutoCAD (2 h)
Risorse condivise
Risorse condivise
Template DWG
Video micro-tutorial (≤ 5 min)
Checklist valutazione (Accuratezza, uso comandi, qualità presentazione, Padlet condiviso)
Gaetano Palazzolo
Scansione oggetti in 3d
Scansione oggetti in 3d
La scansione 3D di oggetti tramite dispositivi mobili come iPad o smartphone, unita all'uso di software dedicato.
Sono stati utilizzati due software in particolare:
Scaniverse (Gratuito per Ios e Android)
Polycam (Gratuito per 20 scansioni)
Nel riquadro a sinistra una scansione realizzata a Segesta dai ragazzi del corso "Uno sguardo all'arte"
Calogero Cammarata
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