Scuola secondaria di I grado "Ugo Betti"

CODICE DELLA SCUOLA PER ISCRIZIONE ONLINE: APMM840017

Iscrizioni 2025-2026

Dal 21 gennaio 2025 alle ore 8.00 al 10 febbraio 2025 alle ore 20.00
I genitori e gli esercenti la responsabilità genitoriale (affidatari, tutori) potranno accedere al sistema di iscrizioni on line all’interno della Piattaforma Unica, sezione “Orientamento” (https://unica.istruzione.gov.it/it/orientamento/iscrizioni), utilizzando le proprie credenziali SPID (Sistema Pubblico di Identità Digitale), CIE (Carta di identità elettronica), CNS (Carta Nazionale dei Servizi) o eIDAS (electronic IDentification Authentication and Signature). 


La scuola secondaria di I grado promuove un percorso di attività nel quale ogni alunno assume un ruolo attivo nel proprio apprendimento, sviluppa al meglio le inclinazioni, esprime le curiosità e acquisisce una sempre maggiore consapevolezza di sé, avviandosi a costruire un proprio progetto di vita.

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Potete prenotare una visita alla scuola secondaria "Ugo Betti". Avrete la possibilità di conoscere alcuni docenti e di dialogare con loro per avere le informazioni di cui avete bisogno. La visita vi permetterà di familiarizzare con gli spazi, la realtà e il metodo di insegnamento della scuola secondaria. Inserite i dati richiesti nel presente modulo e verrete ricontattati.

Tempi scuola a.s. 2025/26

Tre opzioni tra cui scegliere

TEMPO NORMALE

30 ore settimanali su 6 giorni

SETTIMANA CORTA

30 ore settimanali su 5 giorni 


TEMPO PROLUNGATO

36 ore settimanali su 5 giorni

Dalle ore 7.40 ingresso nell'androne o nei corridoi con vigilanza dei collaboratori

Piano di studi a 30 ore

Piano di studi a 36 ore

La scuola secondaria di primo grado accompagna il ragazzo alla scoperta di sé e del mondo attraverso l’incontro con le discipline, lo studio, il rapporto con gli adulti e i coetanei, in un’età particolare come quella del passaggio dall’infanzia all’adolescenza. 

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La scuola secondaria di I grado favorisce una più approfondita padronanza delle discipline e un'articolata organizzazione delle conoscenze, al fine di promuovere competenze di base e trasversali, nella prospettiva di un sapere integrato. 

La didattica si realizza attraverso: la valorizzazione dell'esperienza e della conoscenza degli alunni; l'attuazione di interventi adeguati nei riguardi delle diversità; la realizzazione di attività didattiche che favoriscano l'operatività e allo stesso tempo il dialogo e la riflessione su quello che si fa, coinvolgendo gli alunni nel pensare, realizzare e valutare.


In un momento di crescita così importante e delicato, il ruolo degli insegnanti è quello di accompagnare e sostenere i ragazzi nel loro percorso personale e di apprendimento, trasmettendo la necessità di imparare ad imparare, valorizzando l’esperienza personale e culturale, anche attraverso la cura degli aspetti affettivi, emotivi e relazionali. 

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I progetti oltre ad arricchire l'offerta didattica curricolare intendono consolidare le conoscenze e le competenze di base al fine di garantire il successo formativo e lo sviluppo dei talenti di ciascun alunno.

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