CONÈIXER L'ART I LA CULTURA D'ARA I D'ABANS...

C1. Descobrir manifestacions artístiques contemporànies i del patrimoni cultural, 

interessant-se per la realitat patrimonial com a part pròpia de la cultura, 

per reconèixer-les com a testimoni del pensament i com a font d'aprenentatge,

prenent consciència de la necessitat de la seva conservació...

...ENTENDRE QUÈ ENS EXPLIQUEN LES IMATGES

C2. Analitzar produccions artístiques, pròpies i alienes, 

argumentant opinions amb respecte i sentit crític, 

per construir una cultura artística àmplia, gaudir i generar nous coneixements. 

REPRESENTAR IDEES, FORMES I EMOCIONS A TRAVÉS D'IMATGES...

C3. Representar idees, formes i emocions utilitzant els llenguatges, 

les tècniques i els mitjans propis de l'àmbit, a través de processos analítics i creatius, 

per desenvolupar la imaginació , la comunicació i l'autoconfiança. 

...CONNECTAR CONEIXEMENTS EN PROJECTES ARTÍSTICS DIVERSOS

C4. Connectar idees i coneixements, aplicant-los, 

donant nous sentits, en projectes artístics de contextos diversos

 per fomentar una mirada creativa multidimensional.

EXERIMENTAR I DESCOBRIR TÈCNIQUES I RECURSOS, 

EQUIVOCAR-SE, REPETIR, CREAR...

C5. Explorar tècniques, mitjans i recursos dels llenguatges artístics, 

a través de l'experimentació i la recerca, amb perseverança, 

entenent l'error com una oportunitat per aprendre, 

per aplicar-los en el disseny i la realització d'un projecte artístic. 

APRENDRE EN EL PROCÉS CREATIU, COL·LECTIU I INDIVIDUAL...

C6. Realitzar projectes, disciplinaris o transdisciplinaris, personals o col·lectius, 

a partir de situacions establint connexions amb la realitat propera, 

amb implicació i compromís, per comunicar, reflexionar i resoldre problemes.

CONÈIXER · ENTENDRE · REPRESENTAR  · CONNECTAR · EXPERIMENTAR · APRENDRE · REFLEXIONAR · COMUNICAR · CREAR