CLIMATE

OBJECTIUS D'APRENENTATGE

Competències bàsiques

• 3.Tractament de la informació i competència digital
• 5.Competència d'aprendre a aprendre
• 6.Competència d'autonomia i iniciativa personal
• 7.Competència en el coneixement i la interacció amb el món físic

Competències bàsiques de l’àmbit social

• Competència 5. Explicar les interrelacions entre els elements de l’espai geogràfic, per gestionar les activitats humanes en el territori amb criteris de sostenibilitat.
• Competència 6. Aplicar els procediments de l’anàlisi geogràfica a partir de la cerca i l’anàlisi de diverses fonts, per interpretar l’espai i prendre decisions.

Continguts Clau

• Cerca, anàlisi i contrast d’informacions diverses.

• Principals zones bioclimàtiques de Catalunya, Espanya, Europa i el món. Defensa i preservació del patrimoni paisatgístic.

• Lectura i interpretació de mapes, plànols i imatges de diferents característiques i suports. Eines d’orientació espacial.

BIÒTOP

Pel que fa a l'estudi dels climes del món, cada grup haurà de fer les següents activitats:

• Un PÒSTER CLIMÀTIC d'un indret del món (a partir d'unes coordenades geogràfiques que us seran lliurades en un sobre tancat). Més avall teniu els passos a fer per elaborar el Pòster Climàtic i la informació que ha de constar-hi.
• Diferents dibuixos del paisatge característic del clima de l'indret del món que us hagi tocat.
• Un PÒSTER CLIMÀTIC d'un indret determinat d'Espanya (a partir d'unes coordenades geogràfiques que us seran lliurades en un sobre tancat). Més avall teniu els passos a fer per elaborar el Pòster Climàtic i la informació que ha de constar-hi.
• Diferents dibuixos del paisatge característic del clima de l'indret de la Península ibèrica que us hagi tocat.
• Un informe que consisteixi en un estudi comparatiu del clima de tots dos indrets.
• Un mapa climàtic de Catalunya (opcional).

Una vegada fetes aquestes activitats, a un mapamundi climàtic enganxarem una fotografia reduïda dels dibuixos elaborats pels diferents grups. El mateix farem a un mapa de la Península ibèrica.

• COM FER EL PÒSTER CLIMÀTIC. En aquest pòster s’han de mostrar les característiques bàsiques del clima de la vostra localització.Per fer-ho haureu d'anar a la tasca corresponent del classroom i seguir les instruccions que allí s'indiquen.
• Hi ha d’aparèixer, com a mínim:
  • Títol amb el nom del tipus de clima
  • Localització en el mapa
  • Descripció del clima.
  • Climograma característic.
  • Paisatge característic.

• MAPA MUNDI CLIMÀTIC omplir el mapa compartit entre tots els grups.