1. REQUISITS ESPECÍFICS PER ASSOLIR SATISFACTÒRIAMENT LA MATÈRIA
Participar activament en el 80% de les classes i realitzar les proves pràctiques.
Comportament correcte (atenent les normes establertes, els aspectes actitudinals i els hàbits higiènics).
Cal una nota mínima d’1,5 (sobre 4) a cada competència treballada per a poder aprovar el trimestre.
2. QUALIFICACIONS
La nota de la matèria s'obtindrà a partir del grau d’assoliment dels criteris d’avaluació detallats a l'apartat “Competències Específiques d’EF i Criteris d’Avaluació”, corresponents a les competències:
Competència 1: Estil de vida actiu i saludable
Competència 2: Jocs i esports
Competència 3: Expressió corporal
Competència 4: Activitats físiques a l’entorn
Competència 5: Actituds, valors i habilitats socials.
El percentatge de cada competència a les qualificacions trimestrals dependrà dels sabers treballats a cada curs en aquell període. Per assolir satisfactòriament el trimestre serà necessari que la nota mitjana sigui, com a mínim, de 2 sobre 4.
La participació en activitats esportives regulars o puntuals (convenientment justificades) suposarà un augment de 0,1 punts per activitat a la nota final del trimestre (amb un màxim de 0,2 punts).
En els exàmens de 3r i 4t d’ESO es descompta 0,02 punts per cada falta d’ortografia, fins a un màxim de 0,2 punts sobre la nota final de l’examen.
Quan l’alumnat hagi suspès una avaluació, haurà de dur a terme les proves pràctiques o lliurar els treballs teòrics que el professorat determini per recuperar-la. Així mateix, caldrà que al llarg del següent trimestre porti l’equipament adequat, compleixi els hàbits higiènics (dutxa i canvi de roba) i participi activament a les sessions d’educació física, tot mostrant una bona actitud i esforç a les classes pràctiques.
4. NOTA DE CURS
La nota final del curs s'obtindrà a partir del càlcul de la mitjana aritmètica de les tres avaluacions, tenint en compte l'evolució de l'alumne en les diferents competències de la matèria al llarg del curs. Per a aprovar cal que aquesta sigui com a mínim de 2 (sobre 4).
5. RECUPERACIONS DE CURSOS ANTERIORS
Es pot recuperar la matèria pendent del curs anterior aprovant la 1a avaluació del curs vigent, sempre i quan s’obtingui un assoliment notable en les competències 1 (estil de vida actiu i saludable) i 5 (actituds, valors i habilitats socials).
En cas que no s’aprovi a la 1a Avaluació, es pot recuperar la matèria pendent aprovant la recuperació extraordinària de febrer, o bé aprovant l’assignatura a l’avaluació final de l’actual curs.
6. LESIONS, MALALTIES I PROBLEMES FÍSICS TEMPORALS
Quan un/a alumne/a no pugui realitzar les classes pràctiques durant un màxim de dues setmanes, aquest/a haurà de lliurar al professor/a un justificant dels pares o bé un justificant mèdic explicant-ne el motiu.
Quan es tracti d’un cas més greu, en el qual l’alumne/a per prescripció mèdica no pugui realitzar la part pràctica, caldrà presentar un certificat mèdic on consti de la forma més concreta possible la malaltia, patologia o problema físic que pateix, durada de l’exempció i el vistiplau del metge indicant quin tipus de pràctica no pot realitzar d’activitat física.
En aquests casos es farà una adaptació a l'alumne/a, amb una feina compensatòria, en la qual es valorarà la part teòrica i l’actitud.
En qualsevol cas, cal assistir presencialment a classe.
1.1. Executar activitats i exercicis orientats a l’adquisició d’un estil de vida actiu i saludable.
1.2. Identificar els elements d’un pla de treball de la condició física a través de la pràctica motriu
1.3. Incorporar hàbits saludables (alimentació i hidratació, descans, educació postural, relaxació i higiene) valorant la millora integral.
1.4. Aplicar els protocols d’actuació de prevenció i intervenció en accidents i mesures bàsiques de primers auxilis.
1.5. Utilitzar recursos i aplicacions digitals per a la pràctica d’activitat física i adquisició d’hàbits saludables.
2.1. Executar habilitats motrius específiques i tècniques en reptes, formes jugades i joc reduït.
2.2. Resoldre situacions motrius variades en activitats lúdiques, jocs modificats i esports aplicant habilitats tècniques, tàctiques i estratègiques.
3.1. Expressar emocions, sentiments i missatges mitjançant diferents tècniques d’expressió corporal.
3.2. Representar composicions individuals o col·lectives amb i sense base musical utilitzant el cos com a eina d’expressió i comunicació.
3.3. Prendre part en danses i jocs populars i tradicionals de diferents territoris valorant la seva influència cultural i social.
4.1. Realitzar activitat física en el medi natural i urbà minimitzant l’empremta ecològica.
4.2. Aplicar les normes de seguretat, l’equipament, eines i tècniques adequades de les activitats físiques en el medi natural i urbà.
4.3. Utilitzar les possibilitats que ofereix l’entorn per a la practica activitat física i l'ocupació del temps de lleure de forma activa.
5.1. Aplicar els valors positius de l’esport en les activitats físiques i esportives valorant el joc per davant del resultat.
5.2. Identificar emocions en la pràctica d’activitat física i esportiva.
5.3. Mostrar actituds de respecte i escolta envers els altres independentment del seu nivell d'habilitat.
5.4. Identificar estereotips i actuacions discriminatòries en situacions pràctica esportiva.