Dins la beca Erasmus+ ens ha estat concedida l'acreditació fins l'any 2027 per a poder fer mobilitats de curta i llarga durada amb alumnat de 2n cicle de l'ESO i de Batxillerat, així com de professorat.
L'Acreditació Erasmus+ és una eina per a les organitzacions d'educació que es volen obrir a l'intercanvi i a la cooperació transfronterera, i el fet que ens l'hagin concedit confirma la confiança que han posat en les nostres propostes i activitats de mobilitat.
CURS 2021-2023: LES NOSTRES PRIMERES MOBILITATS
Vam engegar el primer Erasmus+ a l’Institut La Mitjana.
El curs 2021 se’ns va concedir una beca Erasmus+ KA122 per realitzar dues mobilitats amb alumnat de 1r de Batxillerat entre els cursos 2021-2023.
Els països socis pel projecte van ser Sèrbia i Portugal, on ens van acollir dos instituts a un total de 10 alumnes a cada destinació.
El projecte becat s’anomenava: “Don’t be a drop in the ocean! Do your bit” (No et quedis al marge! Posa el teu granet de sorra!) i un dels objectius era el d’estudiar com afecta el canvi climàtic als diferents ecosistemes dels països socis.
El setembre de 2022 vam fer el primer viatge a Sèrbia amb resultats molt positius i a la primavera de 2023 el segon viatge a Portugal.
CURS 2023-2024: CONTINUEM CREIXENT!
El projecte ERASMUS continua creixent al nostre centre i 4 dels nostres alumnes van poder realitzar, durant diverses setmanes, una immersió total en el sistema educatiu d’un altre país europeu, dintre de la modalitat ERASMUS LONG TERM. D’una banda, amb l’institut Borg Monsberger, a Graz, Àustria i de l’altra amb l’institut de Kempten, Alemanya.
El nostre professorat va entrar dintre del projecte de cooperació “Diversity Bonds”, juntament amb professorat d’altres 3 països: Sèrbia, Itàlia, Turquia.
També es va poder realitzar un job-shadowing. En aquesta visita, 2 dels nostres professors van poder veure el funcionament i organització de l’institut Borg Monsberber, a Graz, Austria.
D’altra banda, es va iniciar el projecte ERASMUS de curta durada (short term) “Sostenibilitat + Ed Tech = Agricultura de precisió”. En aquest projecte, 11 alumnes de 1r de batxillerat i 4 alumnes de 4tESO del nostre centre van poder fer un intercanvi amb alumnes de Roermond, Països Baixos.
A més, dintre del projecte Diversity Bonds, 6 alumnes de 1r de batxillerat van participar en l’activitat “Let’s blend learning” amb un institut de Catània, Sicília, Itàlia.
Un altre dels projectes que es van iniciar fou un ERASMUS de curta durada en llengua francesa. El projecte girava entorn de la nostra troupe de teatre “Free Kiss”, composta per 12 alumnes de 2n, 3r, 4t ESO. Els alumnes van fer un intercanvi amb l’institut La Madeleine, d’Angers, França.
CURS 2024-2025: L’ANY DE LA CONSOLIDACIÓ
Al curs 2024-2025, el projecte ERASMUS es consolida a l’institut La Mitjana.
D’una banda, després de dos anys de col·laboracions, cursos i trobades amb instituts de Sèrbia, Itàlia i Turquia, es realitza el tancament del projecte “Diversity bonds”. 6 alumnes de 1r de batxillerat i 2 professors van fer una visita a Turquia. El balanç d’aquest projecte no pot ser més positiu: d’una banda, pel nostre alumnat: ha estat un enriquiment el fet de conèixer i relacionar-se amb alumnat d’altres països i altres cultures. D’altra banda, pel nostre professorat: han tingut l’oportunitat de conèixer i relacionar-se amb professorat d’altres països i altres cultures en l'àmbit personal i professional, a més de ser una oportunitat de conèixer diferents metodologies i maneres de treballar i organitzar el centre.
Aquest curs, també es consolida la col·laboració amb l’institut La Madeleine (Angers, França), treballant en l’intercanvi Short-term “Scenes croisés” creant de manera conjunta escenes de teatre al llarg de l’any. Prèviament a l’intercanvi amb els alumnes, una de les nostres professores va realitzar un jobshadowing a l’institut La Madeleine. Posteriorment, els alumnes d’Angers van fer una estada short-term d’una setmana al nostre institut, aprofitant per assajar les escenes amb els nostres alumnes. Després, els nostres alumnes van visitar, també durant una setmana, l’institut La Madeleine, participant, conjuntament els alumnes francesos i alumnes hongaresos en el “Festival européen de théatre étudiant”.
D’altra banda, també es va iniciar un long term amb aquest mateix institut. En aquest, 2 alumnes del nostre centre van visitar l’institut de La Madeleine durant 2 mesos. Posteriorment, foren ells qui acolliren a 2 alumnes francesos en la seva estada al nostre centre.
El 2024-25, també s'engega un nou intercanvi long term amb un institut de la localitat de Heinsberg (Alemanya). Dos dels seus alumnes van realitzar una estada d’un mes al nostre centre durant el primer trimestre. Posteriorment, 2 dels nostres alumnes van poder gaudir d’una estada d’un mes a l’institut de Heinsberg (Alemanya).
Aquest curs, també, es va realitzar el seminari d’e-twinning “Seminario Multilateral Etwinning” a Segovia, al juny, amb professorat de tot Europa i el lema "Celebrating what unites us". És un esdeveniment de formació que va ser concedit a una professora del centre per tal de conèixer la plataforma europea etwinning, fer contactes amb professorat d'altres països i engegar projectes pel curs vinent.
El resultat va ser molt positiu; conjuntament amb dos instituts d'Alemanya, dos de França, un de Cadis i el nostre, engeguem un projecte sobre la Donació de Sang "The blood that connects us".
Comissió Erasmus+
Institut La Mitjana