Objectius

En la visió del centre, tal com es defineix en el projecte educatiu de centre (PEC), queda molt clar que l’ús habitual de les tecnologies ha de ser un dels pilars del centre:

“Volem ser un centre actiu, emprenedor, amb visió de futur que aconsegueix una millora constant del rendiment acadèmic dels alumnes. Volem fer ús habitual de les TIC, impulsar les llengües estrangeres i promocionar les habilitats socials i el treball cooperatiu. D’aquesta forma volem donar resposta a les diferents necessitats de tots els agents implicats: alumnat, famílies i organitzacions de l’entorn.”

A partir d’aquesta visió, dels objectius del PEC i de la diagnosi que s’ha realitzat, s’han establert diferents objectius.

Objectius de la Comissió digital

• Promoure, concretar i desplegar el pla de tecnologies digitals i fer-ne el seguiment en el marc del projecte educatiu del centre.

• Revisar periòdicament les normes d'organització i funcionament del centre (NOFC) per tal d'adequar-les als usos i a la normativa sobre privacitat i protecció de dades que el centre faci de les tecnologies digitals i dels dispositius personals.

• Fomentar que les tecnologies digitals impregnin les programacions curriculars amb una mirada inclusiva.

• Vetllar pel desplegament curricular de la competència digital de l'alumne.

• Promoure l'ús de les tecnologies digitals en la pràctica educativa a l'aula, especialment en activitats STEM.

• Vetllar pel bon ús dels recursos tecnològics del centre.

• Promoure l'aplicació de mesures de protecció de continguts inadequats en l'accés a Internet, tant dels equipaments de l'escola com de les dades dels alumnes.

• Dinamitzar la presència a Internet del centre utilitzant en el possible plataformes que siguin respectuoses amb la privacitat de les dades (portal NODES, EVA (classroom), etc.

• Establir el sistema de comunicació digital del centre amb les famílies i vetllar perquè es compleixi.

• Vetllar per l'aplicació de les polítiques de privacitat i seguretat de les dades i per les infraestructures digitals del centre educatiu.

• Vetllar perquè les famílies rebin la informació sobre les normes del centre pel que fa als dispositius digitals (usos, control parental, etc.).

• Tenir cura que els materials digitals difosos pel centre, que siguin accessibles en línia, respectin els drets d'autoria i les llicències d'ús dels diferents elements que els integren (imatges, esquemes, textos, àudio, vídeo, etc.), donant prioritat a l'ús de materials que permetin un ús compartit.

• Dirigir la Formació Interna de Centre (FIC) sobre la inclusió digital del professorat.