Hej!! Avui hem començat l'estada a Dinamarca visitant l'Aalborg Kommune. Ens ha rebut el Mads que és un asesor educatiu de la ciutat. Ens ha explicat una mica la seva feina i com s'organitza el sistema educatiu danès.
Una part del matí l'hem dedicat a conèixer les activitats que es feien al zoològic d'Aalborg amb motiu de la Setmana de la ciència. És la 15ena fira de la ciència que fan, enguany dedicada a l'Univers, i diferents instituts de la ciutat preparen mostres d'activitats on hi participen estudiants de primària i secundària.
A les imatges podeu observar algunes de les activitats que es realitzaven a les instal·lacions.
Al final del matí hem anat al Makerspace børn og unge d'Aalborg. Hem fet una activitat amb la finalitat d'incorporar altres matèries dins l'àmbit STEM. L'activitat ha consistit a fer una tria de dos escenaris que un grup d'experts creuen que seran "trending topic" en els propers anys i generar una petita hipòtesi amb la intenció de treballar l'àmbit STEM mitjançant la filosofia i les llengües. Al final cada grup ha explicat en què consistia el seu producte final.
Avui hem visitat la Vodskov primary skole. Les escoles de primària a Dinamarca abarquen desde els 6 fins als 16 anys, és a dir, tota la nostra primària i ESO. Hem assistit a les classes de la Betina, la nostra amfitriona avui. Hem pogut veure classes de Biologia, Física i Química de nois entre 13 i 16 anys. En les classes s'observa que les ràtios solen ser més baixes que a casa nostra (entre 20 i 25 alumnes). A més, la Betina intenta que totes les classes tinguin un vessant pràctic per a que els alumnes aprenguin mitjançant experiències.
En les fotos podeu veure com els alumnes experimenten com la gravetat afecta a tots els cossos per igual independentment del pes dels cossos.
Avui hem començat el dia visitant el Hasseris Gymnasium, una escola d'estudis postobligatoris similar al nostre batxillerat. El Walther Rahbaek que és professor Economics i Math ens ha explicat com funciona el centre. Durant el dia també hem pogut visitar una classe seva on els alumnes feien una presentació sobre l'empresa SEAT. A més, també hem tingut l'oportunitat de presentar-nos davant els alumnes. També hem pogut conèixer professorat que imparteix Spanish i hem visitat una classe seva.
Avui també hem visitat el camió Life. Life és una organització sense ànim de lucre que es dedica a organitzar projectes relacionats amb les ciències i la tecnologia.
Els centres contacten amb l'organització que els hi passa el material previ i els proposa una data. L'alumnat passa unes 20 hores preparant el projecte i adquirint coneixements previs. Quan arriba la data proposada, ve un camió a l'escola que serveix com a laboratori portàtil. Allí duen a terme experiments que serien difícils de fer en les escoles.
Una proposta interessant per a treballar de manera pràctica en escoles amb pocs recursos.
La nostra tercera visita d'avui, amb Soren Andersen, que ens proposa alguna activitat per posar-nos en la pell dels estudiants que decideixen fer una visita al Children's Boat Club, passant un dia educatiu i interessant fora les aules.
Gaudeix mostrant les virtuts de l'aprenentatge que ens proporciona la natura i la calma que s'hi respira, i com representa un bon complement per a l'escola.
Avui ens hem reunit amb el director del centre, ens ha explicat que porta com a director 25 anys i que amb ell han estat 4 els directors de l'escola, que data del 1910.
El centre ha anat evolucionant fins al que podeu veure a la fotografia, a mesura que necessitaven més espai el centre s'adaptava a les necessitats.
Ens ha fet un "tour" pel centre, ens ha ensenyat diferents aules com l'aula "spacemaker" on hi havia diferents impressores 3D i una talladora de fusta làser. També ens ha ensenyat una sala de cine on els alumnes poden veure diferents pel·lícules i per últim hem anat a la sala de cuina, on l'alumnat aprèn a cuinar.
Avui és el nostre últim dia a Dinamarca. Aquest matí hem visitat la SofiendalSkolen. Ens ha rebut el Torsten Christensen, el subdirector de l'escola. Ens ha explicat que és un centre on és molt habitual fer mobilitats. També hem parlat sobre els valors que intenten transmetre als seus alumnes: autonomia, confiança mútua i treball en equip.
Hem estat una setmana veient com fan classes a les escoles d'Aalborg, avui ja tornem i és moment de treure conclusions. Hem pogut veure com posen el focus en activitats molt experimentals, intentant que els alumnes siguin el més autònoms possible. També hem pogut constatar que la inversió en equipaments és molt gran i tenen espais molt adients per a poder treballar en equip.
Les ràtios són força baixes i sovint es fan codocències que faciliten l'atenció a l'alumnat. També hem observat diferències en com l'alumnat tracta el material escolar, de manera molt respectuosa.
Ens emportem algunes idees de dinàmiques i activitats que compartirem en breu amb els nostres claustres.
At afsløre!