Activitats específiques

En aquest apartat cada grup hauria de fer les activitats que li corresponen segons el tipus de viatge que està elaborant. Igualment, cal desenvolupar totes les activitats i justificar-les.


Viatge 1, 9 i 10

Recull de continguts culturals del viatge

  • Dossier informatiu que hauria de tenir l’alumnat o els viatgers sobre els punts d’interès cultural de la zona que visiteu (ciutats, història, paisatge…).
  • Justificar l’interès que poden tenir aquests llocs per vosaltres.


Viatge 2, 4, 5, 8, 9, 10

Documents, moneda i altres requisits

  • Moneda i canvi.
  • Quantitats màximes de diners permeses.
  • Productes quotidians provinents de Catalunya que no poden entrar al país (embotits, alcohol...) i viceversa.
  • Telèfons i adreces de l’ambaixada i consolat espanyols.
  • Telèfons d’emergència recomanables.
  • Procediment a seguir en cas de ser víctimes d’un accident o d’un robatori (les targetes de crèdit per exemple).


Viatge 8

  • Material fotogràfic necessari (aparells, bateries i carregadors, embalatge, disponibilitat de recanvis a la zona, etc.)
  • Apreneu paraules o expressions per poder menjar, demanar informació, comprar, agafar un transport… i altres expressions o frases fetes que resultin curioses i útils.
  • Documentació, permisos, visats,...


Viatge 5 i 8

Gastronomia i salut

  • Possibles riscos per a la salut.
  • Vacunes necessàries per visitar el país
  • Farmaciola.

Viatge 6

Justificació de la tria del lloc

  • Ruta per Catalunya: Cal que feu una selecció de llocs interessants per visitar d’arreu de Catalunya.
  • Justifiqueu l’interès que poden tenir aquests llocs pels vostres amics .

Punt de sortida/arribada

  • Podeu passar un o dos dies a Barcelona, visitant-la. Des d’aquí, podeu fer les sortides cap als diferents punts que hagueu triat. Penseu en els transports públics que tenim a Catalunya i, si decidiu anar amb cotxe, penseu en els peatges i el preu de la gasolina/ gasoil.

Llengua

  • Expliqueu als vostres amics aspectes de la vostra cultura i de la vostra llengua. Ensenyeu-los paraules o expressions en català perquè puguin anar a un bar o a comprar ells sols i altres expressions o frases fetes que els resultin curioses. Busqueu llocs on hi hagi informació en anglès, guies o audioguies que expliquin en anglès.

Itineraris diaris, activitats i mitjans de transport

  • No serà el mateix viatjar a l’Empordà que als Pirineus o a Tarragona. Heu de tenir en compte els canvis meteorològics. I si us plou, buscar alternatives (per exemple, si sou a Empúries i voleu veure les ruïnes, però pot ser que plogui, hauríeu de tenir una activitat alternativa).

Altres

  • Heu de tenir en compte que els amics estrangers no compren amb euros. Per això caldrà que feu l’equivalència del dòlar amb l’euro.


Viatge 3 , 7, 9 i 10

Desplaçament: punt de sortida/arribada

  • Distàncies i horaris (de desplaçament a peu o en cotxe), parades, horari de sortida i arribada aproximada, intendència per als àpats...)


Viatge 7

Itineraris diaris, activitats i mitjans de transport

  • Marqueu la ruta diària que fareu sobre un plànol, destaqueu-hi els punts d’interès, el nombre de quilòmetres diaris que us proposeu caminar i on podreu obtenir avituallament.

Equipatge

  • Necessitats alimentàries (calories necessàries per fer la ruta a peu, consum d'aigua, menjar d'emergència, ...)

Visites culturals

  • Història i tradició del camí o ruta.


Viatge 11

Itineraris i activitats amb mobilitat reduïda

  • Previsió dels itineraris i transport amb mobilitat reduïda.
  • Manteniment i reparació de la cadira de rodes.
  • Descomptes per minusvalidesa.
  • Necessitat d'acompanyant?

Activitats complementàries (3 i 7)

Itineraris diaris, activitats i mitjans de transport

  • Activitats alternatives si hi ha climatologia adversa.
  • Activitats paral·leles (adults-fills).

Activitats lúdiques

  • Itineraris de trekking, empreses d'aventura, oferta de la casa d'allotjament, oferta del municipi.