Per tal que tots els membres del grup es responsabilitzin d’alguna tasca i hi participin activament, hi haurà quatre càrrecs o rols que requereixen persones amb habilitats diferents. Llegiu les feines assignades a cada rol i decidiu qui de cadascú farà aquestes funcions a l'assignació de rols i l'afegiu al vostre diari d'aprenentatge, a la Tasca 0.
1. RESPONSABLE
S’ocupa dels lliuraments i, per tant, és qui s’encarrega de fer-los a temps, en el format correcte i en el lloc adequat.
Aquest càrrec requereix una persona molt complidora, que no sigui gens despistada, amb un bon domini de les eines de comunicació i d'enviament de treballs.
2. COORDINADOR
S’encarrega de la gestió del temps, de controlar que es faci una bona distribució de la feina dins de l’horari disponible i que es compleixi aquesta distribució.
És el moderador dels debats: gestiona els torns de paraules, recondueix els temes si detecta una desviació del que interessa, dona per tancat un debat quan detecta que s’està repetint el que s’ha dit…
Cal que sigui una persona molt organitzada, que s’entengui bé amb tothom, bona comunicadora.
3. SECRETARI
És la persona que pren notes d'allò de què es parla, apunta els acords presos i qui s’ocupa de cada tasca.
S’encarrega de controlar tota la documentació que s’utilitza pel treball: esborranys, parts que han fet diversos alumnes, enunciats, arxius, bibliografia…
Ha de ser una persona capaç de prendre apunts, sintetitzar allò que s’ha dit, molt organitzada, amb domini del GDrive per guardar ben classificats tots els documents.
4. SUPERVISOR
És l’encarregat de mantenir l’ordre dins del grup i el respecte a totes les aportacions.
S’ocupa que tothom compleixi els acords i que l'avaluació interna del grup sigui feta correctament.
Revisa que el diari d'aprenentatge contingui tota la informació.
5. EXPLORADOR/A
És l’encarregat de cercar informació de diferents fonts: Internet, llibres, persones i ha de ser responsable que tothom tingui accés a la informació.
Assegurar-se que les fonts de dades siguin fiables i actuals.
Avaluació crítica del treball realitzat i identificació de possibles millores o extensions futures.