Premis extraordinaris de Batxillerat

Els Premis Extraordinaris de Batxillerat són un estímul per als alumnes i constitueixen el reconeixement oficial dels mèrits dels alumnes que demostren una preparació especial en aquests ensenyaments. Són també una mostra de la constància i el compromís pel treball compartit entre estudiant, professors i família.

Aquest guardó proporciona els avantatges següents als alumnes que l'obtenen:

• el reconeixement explícit en el seu expedient acadèmic

• l'exempció de les taxes universitàries per al primer curs (d'acord amb el decret que cada any fixa els preus dels serveis acadèmics a les universitats públiques de Catalunya)

• un curs ordinari (de setembre a juny) gratuït en una escola oficial d'idiomes de Catalunya

• l'estada en un centre de recerca o institució relacionada amb el camp d'interès dels alumnes

• la possibilitat de participar en els Premis Nacionals de Batxillerat.

Es pot atorgar un premi per cada 1.000 alumnes matriculats en el segon curs de batxillerat. El requisit que es demana és aconseguir una puntuació mínima de 34 punts sobre els 40 possibles.

Les proves tenen com a objectiu que els alumnes posin en valor les capacitats de:

• raonament i argumentació,

• deducció i inducció,

• síntesi,

• relació entre coneixements diferents,

• connexió d'idees,

• transferència,

• adequació del llenguatge i del lèxic als requeriments de les proves,

• expressió clara i correcta.

Requisits

Poden optar al Premi els alumnes que compleixin els requisits següents:

• Haver cursat i superat els dos cursos de batxillerat.

• Haver finalitzat els ensenyaments de batxillerat a Catalunya durant el curs vigent.

• Tenir una qualificació mitjana de tot el batxillerat igual o superior a 8,75.

Estructura de les proves

1. Comentari crític sobre un tema d'interès general de la realitat social, històrica o cultural. L'alumne ha de desenvolupar les idees a partir dels sabers adquirits en tots els àmbits de coneixement del batxillerat. En el plantejament de la prova es pot incloure documentació de partida i indicacions específiques. Es valorarà la coherència argumentativa i la capacitat de relació d'idees, la creativitat i la capacitat crítica. També es tindran en compte les capacitats lingüístiques de comprensió i expressió escrita (exposició clara i ordenada de les idees, construcció sintàctica correcta, riquesa lèxica i correcció ortogràfica).
   
   L'alumne disposa de 90 minuts per a aquest exercici. Té un valor màxim de 20 punts. En cas d'empat, constitueix el primer criteri de desempat.
   
   

2. Llengua estrangera. Consisteix a exposar el propi punt de vista sobre un tema en la primera llengua estrangera cursada per l'alumne (alemany, anglès, francès o italià). Es valoren la capacitat analítica, la creativitat i l'originalitat de les idees, el rigor argumental, així com la fluïdesa en l'expressió escrita i el domini del vocabulari i de la sintaxi.
   
   L'alumne disposa de 75 minuts. Té un valor màxim de 10 punts.
   
   

3. Matèria de modalitat. Consisteix a respondre qüestions proposades sobre una de les matèries de modalitat següents, en funció de la modalitat de batxillerat cursada per l'alumne. Per a la modalitat d'arts: Anàlisi Musical, Dibuix Artístic i Arts Escèniques . Per a la modalitat de ciències i tecnologia: Matemàtiques. Per a la modalitat d'humanitats i ciències socials: Matemàtiques, Matemàtiques Aplicades a les Ciències Socials i Llengua i Cultura Llatines.
   
   L'alumne disposa de 90 minuts. Té un valor màxim de 10 punts. En cas d'empat, constitueix el segon criteri de desempat.
   
   Entre la primera i la segona proves hi haurà una pausa de 30 minuts. Entre la segona i la tercera hi haurà una pausa de 15 minuts.