DINAN, FRANCIA
La escuela secundaria está situada a las afueras de la ciudad, en el distrito noreste, en un sitio aireado con vistas al valle de Rance, y debe su nombre a un manantial ferruginoso que ahora se ha secado.
En 1965, a sugerencia de la Asociación de Antiguos Alumnos del Collège de Dinan, el ayuntamiento decidió darle este nombre. Sin embargo, "La Fontaine des Eaux" no se encuentra allí, sino en el valle de L'Argentel.
A lo largo del intercambio, el alumnado contempló parte del patrimonio francés. Concretamente vestigios del patrimonio histórico, cultural, artístico, urbano y educativo.
Durante la estancia en territorio francés, el alumnado trabajó distintos Objetivos de Desarrollo Sostenible a través de actividades, visitas y talleres. En concreto, se trabajaron las siguientes ODS: 6, 9, 11 y 14.
Visita al Mont Saint-Michel, una imponente abadía-fortaleza, destino de peregrinaje desde la Edad Media, declarado Patrimonio de la Humanidad de la Unescon en 1979. El monumento se eleva sobre un conjunto de rocas que emergen en una amplia bahía de la costa de Normandía. Allí, el Atlántico coincide con el estuario del río Couesnon, frontera natural entre esta región y la también francesa Bretaña. El impactante recinto sintetiza con su historia, leyendas y monumentos el carácter orgulloso y fuerte de este territorio septentrional del vecino país. El islote, de apenas 4 kilómetros cuadrados o 960 metros de circunferencia, sostiene un pequeño burgo y una abadía, ambos de origen medieval.
Funcionamiento esclusa en el Canal du Midi, una gran obra de ingeniería de esclusas hidráulicas, con 126 puentes, que en 1996 fue declarado Patrimonio de la Humanidad por la Unesco.
Visita a Saint-Maló, una bella ciudad situada en la región de Bretaña. Famosa por su ciudad amurallada y su relación con el mar, la ciudad es una de las más visitadas de Bretaña. Visitamos también su importante y famoso puerto de comercio, pesca, recreo y de viajeros. Por último, conocimos su centro histórico, que tiene la particularidad de estar amurallado en forma circular, construcción del siglo XIII.
La costa de la Bretaña francesa, situada en el extremo occidental de Francia, conocido por los celtas con el nombre de Armor, “el país del mar”, lo que explica su importancia, ya que representa una tercera parte de la longitud total del litoral francés y contiene una gran biodiversidad marina.
OBJETIVO DE DESARROLLO SOSTENIBLE 1
Uno de los objetivos primordiales del centro educativo francés es que todos sus estudiantes puedan disfrutar de las mismas oportunidades académicas, es por ese motivo que cuando se llevan a cabo proyectos de esta dimensión, siempre se tiene en cuenta al alumnado que cuenta con un entorno más desfavorecido o está pasando una situación socioeconómica complicada. De ese modo, no se producen distinciones entre el alumnado y todos/as pueden aprender mediante los intercambios escolares.
OBJETIVO DE DESARROLLO SOSTENIBLE 6
Mediante diferentes actividades hemos trabajado la importancia del agua a través de un taller sobre las mareas y cómo afecta al Mont Saint-Michel, una visita por la costa de la bretaña francesa para conocer el impacto del cambio climático sobre su relieve. También Visitamos el Canal Du Midi que se usaba antiguamente como vía de transporte y visualización del funcionamiento de una esclusa y vimos la importancia del consumo reducido de agua mediante talleres para concienciar al alumnado.
OBJETIVO DE DESARROLLO SOSTENIBLE 9
En el centro francés comprobamos los diferentes proyectos que se llevan a cabo para mejorar el sistema de telecomunicaciones entre alumnado y profesorado. Cabe destacar las enormes instalaciones dedicadas a FP, así como la visita del funcionamiento de una Eclusa en el Canal du Midi.
OBJETIVO DE DESARROLLO SOSTENIBLE 12
Visitamos un comercio dónde los ciudadanos pueden adquirir productos a menor precio, simplemente por el hecho de estar mal empaquetados o tener una fecha de consumo preferente próxima.
Asimismo, realizamos talleres donde destacaban la importancia de comprar productos de proximidad e intentar consumir dentro de nuestras posibilidades, reduciendo así el desperdicio de alimentos.
OBJETIVO DE DESARROLLO SOSTENIBLE 14
Gracias a un taller sobre las mareas impartido por Phillipe Brionne, la visita al Moint Saint-Michel, la visita a Saint-Maló i otros lugares destacables de la costa bretona, pudimos comprobar la importancia de preservar la biodiversidad marina, intentando reducir el consumo de plàstico, reciclando e intentando colaborar en la paliación del cambio climático. Gracias a distintas actividades y talleres, el alumnado tomó conciencia de la importancia de conservar el ecosistema marino, lo cual es responsabilidad de todos y todas.