2. FAKE OR FACT: ESPECIAL PROFESSORAT

OBJECTIUS

• Introduir l'anàlisi d'informacions certes o falses alhora que coneixem el professorat de cada equip docent.

DESCRIPCIÓ DE L'ACTIVITAT

Dinàmica breu de presentació (5-10') a l'inici de la classe. Cada professor/a exposa 3 informacions sobre ell/a mateix/a: dues de reals i una de falsa. L'alumnat, amb el suport d'una fitxa, ha d'endevinar quina és "fake" i quines són "fact".

TEMPORITZACIÓ

Primera setmana de classe.